增根和失根:解方程的逻辑问题
Posted 假如你是李华
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了增根和失根:解方程的逻辑问题相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
方程的应用,减少了解决算术问题的思维量。有了方程,就不必砍腿去解鸡兔同笼了。列个方程,或是方程组,通过对方程进行代数变换,就可以解出未知量。
不过对方程进行代数变换是要讲逻辑的,不能随便乱变。前几天在 Quora 上看到类似这样的一道题:
已知
\( x+\frac{1}{x}=2\sqrt{5} \) (1)
求
\( {x}^{2}+\frac{1}{{x}^{2}} \) (2)
如果直接从方程 (1) 中解出 \(x\), 再代入 (2) 式,非常麻烦。但是如果对 (1) 式两边平方:
\( {x}^{2}+\frac{1}{{x}^{2}}+2=20 \) (3)
再两边同减 2, 不难得到
\( {x}^{2}+\frac{1}{{x}^{2}}=18 \) (4)
那么问题来了:这么搞合理吗?有没有漏解?有人发表了这个简单解法之后,立马就有人质疑,说这样不保险,容易失根或产生增根。比如 \( x=2 \) 这个显然有且只有一解(实数范围内)的方程,把它两边平方,反而得到 \( {x}^{2}=4 \), 有两个解。
为什么会这样?两个数相等,它们的平方也应该相等啊,这是毫无疑问的,怎么平白无故多出一个根来?
这是因为,把方程两边平方,不是等价变形。即 \( a=b \) 能推出 \( {a}^{2}={b}^{2} \), \( {a}^{2}={b}^{2} \) 却推不出 \( a=b \). 只有两个方程能相互推出时,它们才互为等价变形,才能说这两个方程本质上是一个方程,解是一样的。解方程的时候,一定要注意这一点。
所以,把 (1) 式两边平方,并不严谨。不过,这也并不意味着,我们就必须把 \(x\) 解出来。反过来令 \( t={x}^2+\frac{1}{{x}^{2}} \), 可得:
\( t+2={x}^2+\frac{1}{{x}^{2}}+2 \)
\( t+2={(x+\frac{1}{x})}^{2} \)
\( t+2=20 \)
\( t = 18 \)
这样在逻辑上就没有毛病了。
以上是关于增根和失根:解方程的逻辑问题的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章