第1415教学周作业
Posted 顾家玮
tags:
篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了第1415教学周作业相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
7-3 将数组中的数逆序存放
1.实验代码
#include<stdio.h> int main() { int n,i; scanf("%d\\n",&n); int a[n]; for(i=0;i<=n-1;i=i+1) { scanf("%d",&a[i]); } for(i=n-1;i>=0;i=i-1) { printf("%d",a[i]); if(i!=0) { printf(" "); } } return 0; }
2.设计思路
主要描述题目算法
第一步: 定义整数个数n,循环变量i,一维数组a[n]。
第二步:用循环结构输入数值并存入到数组中进行逆序存放后输出。
第三步:如果i不等于0时在每个数值后加空格。
流程图
3.本题调试过程碰到的问题及解决方法
由于对数组的理解不够深刻导致开始一直出错,输入空格方面也存在问题,之后通过看老师上课发的txt学习之后问题修改过来。
7-2 求矩阵各行元素之和
实验代码
#include<stdio.h> int main() { const M=6,N=6; int a[M][N]; int m,n,i,j,sum=0; scanf("%d %d",&m,&n); for(i=0;i<m;i++) { for(j=0;j<n;j++) { scanf("%d",&a[i][j]); } } for(i=0;i<m;i++) { for(j=0;j<n;j++) { sum=sum+a[i][j]; } printf("%d\\n",sum); sum=0; } return 0; }
2.设计思路
主要描述题目算法
第一步:定义二维数组a[M][N],矩阵行数m,每行个数n,循环变量i,j,矩阵行元素之和sum。
第二步:通过循环结构求出矩阵每行元素之和并输出。
流程图
本题调试过程碰到的问题及解决方法
刚接触数组不熟练经常出错,经过他人帮助后问题解决。
我的git地址:https://coding.net/u/q807443119/p/zuoye/git
本周学习了一维数组和二维数组,这部分也是难点,对我来说难度较大,还没有完全理解,需要不断练习,课上的一些实例还是不明白。
点评同学
高立彬 http://www.cnblogs.com/gao628526/p/7931800.html
胡景文http://www.cnblogs.com/wshjw/p/7967814.html
班庆泽http://www.cnblogs.com/wsbqz/p/7965666.html
表格与折线图
以上是关于第1415教学周作业的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章