我读经典:读《文明之光》有感

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了我读经典:读《文明之光》有感相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

         什么是文明?假设突然问大家这个问题,那么你可能会不知怎样回答,感觉这是一个仅仅可意会但不可言传的概念。

   在新书《文明之光》中,吴军老师为我们带来了答案。继《浪潮之巅》和《数学之美》之后,吴军老师又出力作《文明之光》,将世界各地的主要文明为我们一一呈现和解说。

整套书如今出了第一冊和第二冊,加起来一共同拥有16章。在这16章中,作者基本依照时间的顺序。从最古老的古埃及文明讲起,一直到美苏在航天方面的竞争为止,为大家展示了一幅生动有趣的历史画卷。

全书文笔流畅、语言优美、图文并茂。实在是一套值得大家慢慢阅读并细细品味的好书。

   通过对这两冊书的阅读。我觉得“文明”包含了下面特征:

   第一,传承性

无论是古埃及、美索不达米亚,还是中国的文明。都有一个产生发展的过程,不论什么文明的出现都不是一瞬间的事情。都是经过一代一代人的努力创造而传承下来的。就像今天使用的手机,作为一种通讯工具。也是经过烽火传信、马车送信、电报、固定电话等一步步演变而来的。牛顿曾说自己“站在巨人的肩膀上”,在一代代“文明巨人”的肩膀上,才有了我们当代的文明成果。

   第二,群众性。在《文明之光》全书中。吴老师多次提到那些“默默无闻”的人,说正是由于他们,才有了一些让大家叹为观止的成果。

确实,假设文明仅仅是掌握在少数人的手里。那不是真正的文明,最多仅仅是贵族的“玩物”。真正的文明是要服务人民大众的,就像电、通信、软件一样,它们要为全世界人民所用。书中尽管也提到了非常多英雄人物,但他们仅仅是普通大众的代表,也是从人民群众中发展起来的。

   第三。多样性。不论什么一个璀璨的文明。都不是单一的。都必然包含了多个方面的内容。如古代中国的文明,就包含了农业、手工业和选官制度等方面。

牛顿的贡献也不是单方面的。他对数学、物理学、天文学,甚至是化学、神学等,都有贡献。

仅仅有“百花齐放。百家争鸣”的局面才干真正促进一个地方的文明的发展。

   作为理工科出身的人,特别是做软件开发的人,我们从《文明之光》中可以得到什么样的启发呢?就我个人而言。我的感受例如以下:

   第一,我们的知识面一定要开阔。要多阅读一些人文方面的书籍。

尽管这些知识对我们的工作的直接帮助不大,但可以增强我们的人文素质。让我们学会思考,学会理解不同的思想。

   第二,我们要多了解历史,要理清楚事物的起源。

当我们对一个事物的来龙去脉都弄明确之后,就行把握其特点和规律,这样对我们的学习和工作都是极故意处的。

吴老师就是一个“打破沙锅问究竟”的人。他为了弄清楚一个文明的详细情况。不仅亲自到实地考察,还查阅了大量的文献。这样的精神值得科技从业者学习。

   第三。我们要用同理心来看待问题、看待别人。不论什么人做不论什么事情。都有他们的原因,就像古代中国为什么要用科举制度来选拔人才一样。处在当时的环境和条件之下。或许他们做出某种举动就是合情合理的了。

同理心事实上也就是人文关怀。

        第四,在遇到矛盾的时候,要学会选择折中的方案。

无论是学习还是工作,一个人的精力都是有限的。不可能做到面面俱到,这个时候就要学会合理的取舍。要学会让步、甚至是妥协。从书中可以看到,美国的建国过程事实上就是一个不断妥协的过程。

  

   《文明之光》,一套不可多得的好书,推荐给大家阅读。

  

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