我的游戏学习日志52——游戏与艺术

Posted 2021-02-16 chentianxingdeblog

我的游戏学习日志52——游戏与艺术（3）

3.游戏文化策略

　　文化是一个群体或者一个社会所共有的价值观和意义价值，所以理所当然的对游戏的形态和韵味起着影响。

　　追求快乐是人们与生俱来的本能，但是最终的游戏方式都或多或少的由文化决定的。

　　在艺术和科技的双重促进下，游戏的表达手法得到了极大的发展呢，游戏也告别了浅薄无知的形象，日趋成为了一种可以深入表达情感的文化载体.

<1>地域性与国际性

　　前提:游戏存在地域性的文化差异，各国的游戏认识、理解、偏好都不尽相同，不能意识同仁。

　　实例：①中国更多的是对休闲和消遣，西方更倾向运动和竞赛。②中国更倾向日那种中性的俊男美女，而在美国则流行肌肉健美的性感形象，日本则是低龄化明显以卡通为主。③中国的玩家有很多就无法接受美国的灰暗、阴森的风格。

　　优点：差异使得游戏产业在本土更易于成活，本国设计的游戏产品更具有亲和力，具有外国游戏无法比拟的优势。

　　缺点：另一方面也使得别国的文化往往难以得其精髓，往往画虎反成犬。

　　趋势：介于上面的缺点，现在在全球化的背景下，设计开始偏向于国际化的设计策略。（比如使用拟人的手法设计各种常见物品，恪守现代而中性的原则）

　　总结：随着全球化的时代来临，地域性正在削减。如何平衡一个民族性的国际性，以及成为游戏设计的以打课题。

<2>游戏性与道德

　　本质：社会对着游戏有着独特的道德标准，只要恪守界限，一些不为现实规范的许可的事也可以进行。（比如“无脑”的善，以及“极致”的放纵）

　　现象：玩家不会因为在游戏中做坏人而感到内疚，即使大打出手，也在游戏结束后重归于好。

　　前提（要求）：游戏的佯信，就是人们在倾心之余保留了一分清醒，不会把游戏和现实混同，一旦把游戏当真了，游戏便不是游戏了。

　　必要的规则（核心：不能和现实道德发生混淆和关联）：

　　①首先，游戏不能有悖于未成年人的道德培养。

　　②其次，游戏不能与已有定论的现实道德问题发生抵触。

　　③最后，必须融入主流的当地文化（或全球文化）{eg.欧洲对暴力十分敏感，对色情却有所放松；而韩国则相反，对色情和敏感，对暴力放低要求；我国对这些都和严格，但是对烟酒和恐怖较为宽容。

总结：游戏体现着艺术、智慧、观念与道德因素，是人类文化的结晶。而文化则是处处影响、规范和塑造游戏，事游戏设计的上层建筑和最终目的。