2021中青杯 C题:在线教学的分析与研究 思路 -- 学长建模

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2021 中青杯 C题:在线教学的分析与研究

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思路提供

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本次建模赛题

题目内容

随着教育信息化的发展,在线教学与传统教学深度融合已成为必然趋势。多媒体课件的展示,或MOOC教学在高校中已经是非常常见的一种教学模式。在线教学智能教室的建设,正在不断颠覆传统的教学模式和方法。
在线教学是在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术来完成教学的一中教学方式,该技术需要通过借助多媒体教学信息来实现教学目标。近年来,在线教学不断发展,打破了传统教学受地点和空间的约束,因此受到了很大一部分学生的喜爱。值得思考的是,在线教学虽然时间和空间相对自由,但老师却很难对学生进行管控,为了更好的提高教学质量,请结合提供的附表并设计相关问卷调查,收集另需的相关数据,完成下列各题。

问题一

问题一:请你选择一个学校,根据学校现有的教学资源,建立合适的数学模型,给出一种组合式教学方案,并预估该方案的实施效果。

问题二

问题二:由于城乡之间的教学资源相差较大,而在线教学则不受空间地域的限制,请你建立合适的数学模型,分析在线教学如何在乡村地区进行实施,并根据你研究的成果,给教育部门写一封建议信。

问题三

问题三:基于你的研究成果,分析面对市场上多样化的资源工具和平台,如何选择正确的教学模式,利用合适的教学平台,做好网络教学工作。

[思路]

C题最简单,基本就是语文建模,教育资源分配属于老问题了,动态规划,匈牙利算法,构建最优目标函数使用退火算法求解都可以,还是相对简单的。

[关键词]

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