算法实例：图示冒泡排序算法
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美国学者埃德加.戴尔（Edgar Dale）1946年提出了“学习金字塔”的理论。将学习方式分为7种，分别听讲、阅读、视听结合、演示、讨论、实践、分享。前四种属于被动学习，学习内容的平均留存率较低，而后三种属于主动学习，学习内容的平均留存率更高。传统的听讲、阅读学习内容平均留存率只有5%，10%。而通过分享的方式教授给他人，学习的平均留存率可以达到90%。一起学习，共同进步！