心理学家、思想家和诺贝尔经济学奖获得者卡曼尼认为，我们的大脑有快慢两种做决定的方法。
常用的、无意识的“系统1”依靠情感、记忆和经验迅速做出判断。它见闻广博，使我们能够快速对眼前的情况做出反应。但“系统1”也很容易上当，它固守眼见即为事实的原则，任由错觉引导我们做出错误的选择。有意识的“系统2”通过调动注意力来分析和解决问题，并做出决定。它比较慢，不容易出错，但它很懒惰，经常“走捷径”，通过直接采纳“系统1”的直觉型判断结果，应付了事，敷衍塞责。“系统1”是快思考，“系统2”是慢思考。
“系统1”的自主运作能够诱发极其复杂的理念模式，但只有相对缓慢的“系统2”才能按部就班地构建框架、设置路径、提出方案。
完全处于自主控制状态的“系统1”的运行是无意识且快速的，不怎么费脑力。但正是它形成了人们自主而初始的印象和感觉。这种印象和感觉既是“系统2”清晰理念的主要来源，也是“系统2”进行深思熟虑并做出决策的主要依据。
因此，决定人们思考基础的是“系统1”，决定人们思考质量或者水平的是“系统2”。由此也可以推论，那些在平时无所用心，对周边环境熟视无睹、漠不关心的人，既无以积累更多印象和感觉，无以形成各种初步的理念，也无以形成深思熟虑的思考力和决策依据。
“系统１”与“系统２”在人生的不同阶段或者对环境熟悉的不同程度，发挥着不同的作用。年少时“系统１”更多地主导，随着年龄的上升，“系统２”开始发挥越来越重要的作用。而一旦随着见闻、经验、记忆的积累，“系统１”会再次顽固地发挥作用。刚进入新的环境，“系统１”更多地发挥作用，当对环境熟悉到一定程度之后，“系统２”的作用必然会上升。因此，自认为成熟的人或者在对环境认识达到一定程度之后，思考力会下降而不是上升。
下列现象会实质性地影响人的思考力。
首先，让脑力劳动沦落为体力劳动。如果没有自己的思想、主见，或者不能不断地更新、丰富自己的思想，而是不断重复自己过往的经验、见识，那么你就是个体力劳动者。任何人，只要是凭过去的经验或者知识工作，那么就已经是体力劳动者了，或者已经最大限度地接近体力劳动者了。
其次，找不到思考问题的角度与着眼点。
思考如何完成工作目标，能够进步，但也就是“爬楼梯”——虽然步步高，但速度较慢；思考工作方法，比纯粹完成工作目标进了一步，算是“坐电梯”——速度快了许多；思考如何成功或者卓越，将工作方法上升到方法论高度，一旦突破，个人进步就好比“坐飞机”了。
最后，思考本身太过功利。
功利性思考的特点是一旦目标达成，思考就会中断。而只有那些基于个人兴趣或者追求的思考，才能持续深入。
思考力包括知识力、信息力、分析力、概括力、结构力、创新力和呈现力。人在职业生涯的途中，所面临的最大考验就是思考力。当个人的思考力高于自己职业需要时，对于工作就能游刃有余，否则，就自顾不暇。
相对于工作和发展需要，知识和经验总是有限的，而思考力则是无限的——如果你愿意训练的话。
人们会认为学习是个苦差事，所谓的十年寒窗。殊不知思考是比学习更苦的差事。对于这个差事，如果不是基于兴趣，是无法坚持的。
人在功成名就之后，首先丧失的是什么？是思考力和对思考的兴趣。
思考是创新的源泉，思考是进步的引擎。如果拥有了思考力，那么办法总比困难多。
首先，脑力劳动和体力劳动的本质区别。
我认为其区别不在于职业本身，而在于是否用大脑工作。如果你没有自己的思想、主见，或者不能不断地更新、丰富自己思想，而是不断重复自己过往的劳动、经验、见识，那么，你就是个体力劳动者。
中国的大学所以不出大师，原因正是，有太多的人，占着脑力劳动岗位，从事体力劳动---站在讲台上讲别人的东西，没有任何自己的智慧，难道不是体力劳动？
任何人，只要是凭过去的经验或者知识工作，那么，就已经是体力劳动者了，或者已经最大限度地接近体力劳动者了。
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