第5次作业
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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了第5次作业相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
结对：丁新宇
1. 学生成绩录入系统的利益相关者（stakeholder）： 1.用户:任课教师（录入） 2.顾客:教务管理人员
3. 监管机构:学校 4.软件工程师:南通大学软件系统开发团队.
2. 四象限法：
| 外围功能 | 杀手功能 | |
| 必要需求 | 添加大写提示窗口 | 录入的方式可改为导入 |
| 辅助需求 | 取消验证码中易混淆的字符 | 添加具体录入/查询系统 |
3.竞争需求分析：
| 内 容 | |
| Need | 录入方式需改善 |
| Approach | 录入的方式可改为导入文档。 |
| Benefit |
减轻教师录入压力 |
| Competitors | 优势：方便快捷 |
以上是关于第5次作业的主要内容，如果未能解决你的问题，请参考以下文章