软件需求与分析课堂讨论一

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了软件需求与分析课堂讨论一相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

针对无纸化考试的主题讨论,我们结组进行的讨论,组成员分别是:张雪晴、黄丽萍、牛俊燕、李锦。

首先我们轮流就利益相关者进行描述,以下是我们的观点。

张雪晴:任课老师。任课老师能在题库中出题、系统中批改试卷与上传成绩。

黄丽萍:学生。学生能无笔纸做题,在系统中历年试题、成绩等考试信息。

牛俊燕:系统管理员。创建专业方向、课程编号、任课老师等的相关考试信息。

李锦:辅导员。能够查询班级以及学生能够的成绩单、成绩分析表及相关的数据情况。

 

其次,我们在项目目标、好处、度量标准方面的讨论。

 

 

目标

好处

度量标准

张雪晴

提高出卷效率;

方便阅卷

避免试题重复,方便试卷保存;减少阅卷错误率

自动查重,节约人工对比时间,1s出结果;

杜绝人工核对分数错误

黄丽萍

查询与修改个人信息;查看考试信息以及各类试卷信息;

方便复习,提高学习效率,随时了解考试情况及进度;改革考试形式,解决因试卷处理不当造成的麻烦

在系统中可随时查看;有序安全的长时间保存大量数据,且便于查询与修改

牛俊燕

方便快速的创建专业方向,课程编号,认可见识等相关考试基础信息;分配用户的权限的造作简化

改变了相关考试基础信息能及时通知到教师和考生;减少了系统管理员的工作量,方便系统管理员发送同志的流程

涉及的工作部门少了,减少了工作人员,节省了人力

 

李锦

查看所有学生成绩信息;查看学生成绩分析结果

辅导员可以查看所有学生的成绩信息,方便对学生具体学相框进行分析;方便辅导员查看所有学生的成绩分布情况;查看每个学生成绩走向、平均分、及格率、优秀率等

方便调取学生信息,节约时间;不用自己分析,节省查询学生成绩分析的时间

 

 

以上是关于软件需求与分析课堂讨论一的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

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