软件需求与分析课堂讨论一
Posted 毛毛just
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了软件需求与分析课堂讨论一相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
一、文档说明
本文档是软件需求课堂上关于“无纸化考试系统”的涉众分析课堂讨论记录的相关说明性文档。
二、讨论小组简介
余尉兴,毛雯雯,张晓晨
三、题目背景
某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息。教师和考生进行考试相关工作。系统与考试有关的主要功能如下:
(1)考试设置:教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
(2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
(3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
(4)生成成绩拔高。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
(5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
(6)发送通知。根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。
四、利益相关者描述
利益相关者 | 主要目标 | 主要关注点 | 约束条件 |
系统管理员 |
创建系统信息 创建考试信息 |
安排考试要更加便捷 | 时间要减少80% |
教师 |
制定考试信息 录入学生信息 处理解答 查看成绩报告 |
在有效时间里完成考试 | 工作量要比纸质考试小50% |
学生 |
解答题目 查看成绩单 |
能够受到考试时间提醒 | 要比纸质考试过程中修改题目更方便一些 |
校方 |
系统能良好运行 降低考试耗费的人力物力财力 |
考试成本 | 考试成本要降低60% |
五、项目目标描述
项目目标 | 好处 | 度量标准 |
降低考试相关工作人员的数量 | 降低了考试的人力耗费 | 减少了80%的考试工作人员 |
降低考试耗费的物料成本 | 节约了考试成本 | 节约了考试用纸的成本消费(以三毛一张计算) |
节约考试时间 | 提高工作效率 | 节约了考试收发卷子时间的90% |
考试试卷档案电子化 | 节约考试试卷及档案的保存管理成本 | 节约了维护考试试卷档案维护成本的50% |
六、课堂讨论记录
以上是关于软件需求与分析课堂讨论一的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章