读《大道至简》第二章有感

Posted 2020-08-10

              今天，我对老师的推荐书籍《大道至简》的第二章进行了阅读，《大道至简》的第二章的标题是——是懒人造就了方法。仔细想来也确实如此：人们不想走路

       于是便发明了汽车和飞机，人们不想爬楼梯于是就发明了电梯，等等。所以说，我们想要提高自己的工作效率，要想让自己拥有更多的空余时间，我们就必须要学会

       创造出懒人的方法来提高我们的效率。

             在《大道至简》的第二章中我们看到，愚公想要搬走自己房子面前的高山，他只能想到通过人力去挖，去搬。这样做虽然是对的，也可以达到自己的目标，但是

       这样做所花费的时间是我们所无法想象的，因此这是一个工作效率十分之底下的方法。而我们反观秦朝时的李冰，他是受到秦始皇的命令去修建那一个水坝，他根本不

       能像愚公那样“子又生孙，孙又生子，子子孙孙无穷匮也。”，所以他只能通过找到更加高效，更加快捷的方法，然后才能顺利的完成任务。在这种情况之下，李冰顺利

       的找到了“积薪烧之”，然后通过突然地降温使石头破裂的方法。这样便极大地提高了李冰的工作效率。由此我们可以看出：懒人并不是懒，而是遇到事情懂得去思考问

       题，从而可以轻松的解决。书中提到李冰强于愚公在于李冰用烧山碎石的方法在很短的时间内将山“搬走”，而愚公只是一点一点的搬。如果将愚公看作一个团队，李冰

       看作一个团队，他们在同时面临一个项目时，愚公仅仅用到了最简单的结构：按顺序一点一点的去做。而李冰却用到了很关键的算法，这在于对项目的思考。

             与此同时，它也讲了一个关于“你的书桌是不是乱的”的道理。确实如此，我们所学习过的知识就好像我们的书，而我们的大脑便是放这些书的书桌。能不能让我们的

       书有序的摆放在我们的书桌里面，这对于我们能否理解这一本本书起了至关重要的作用。如果我们能够顺利的整理好我们所学过的很多知识，把它有条不紊的放在自己的

       海中，我相信我们肯定能够对这些知识熟练地掌握并且应用。但是如果这些书混乱的摆放在我们的脑海中，根本就毫无顺序可言，那我们一定是一头雾水，更不可能在自

       己需要去使用它的时候能够对它进行一个灵活的运用了。因为编程毕竟是一个长期积累的过程。但是经常整理自己学过的知识，一定会比别人更早更快的踏上软件工程师之

       路。

             到了这一章的最后一段是有关于作者与一个程序员的对话，作者与程序员Soul的对话讨论了面向对象与面向过程的优劣据老师说确实很精辟，但是我实在是无法搞懂

       他们所讨论的一些问题。在这一段当中但是作者提到无论是对象还是面向过程都是为了更好的写出代码，就像作者所说:做的东西都是拿来用的，而不是研究它的模型。在

       面向过程的时代一样可以做出任意大型的程序，所以在学习上确实要效仿愚公的精神，面对无穷尽的知识之山只要低下头一点一点去“搬”就行。

            这些便是我阅读《大道至简》第二章所获得的经验与感悟。