校长的收藏(洛谷 U4534)
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了校长的收藏(洛谷 U4534)相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
题目背景
XS中学的校长喜欢收集手办,家里面都是价值不菲的手办。
校长喜欢给手办们排队并且对于某些些区间内的手办喜爱有加。
现在,校长外出散步(找乐子),你潜入他的房间打算借(偷走)他的手办炫耀一下。
题目描述
现在有 一列 手办,并且校长给每个手办设置了独一无二的编号ai(可能 重复 ,等等,那怎么独一无二)。
现在给出区间喜爱度的定义:
如果一个区间【L,R】(第L个手办只第R个手办,L<=R),这个区间满足,存在一个k(L<= k <= R),并且对于任意的i(L<=x<=R),ai都能被ak整除。这样的一个区间 【L,R】的区间喜爱度为 R-L 。
为了让虚荣心最大化,你需要求出最大区间喜爱度和喜爱度最大的区间的个数(有交集的两个不完全重合的区间视为不同的两个区间)然后取走。
输入输出格式
输入格式:
第一行,一个整数n.
第二行,n个整数,第i个数代表第i个手办的编号ai
输出格式:
第一行两个整数,num和val,表示区间喜爱度最大的区间的个数以及最大区间喜爱度。
第二行num个整数,按升序输出每个喜爱度最大的区间的L.
输入输出样例
输入样例#1:
5 4 6 9 3 6
输出样例#1:
1 3 2
输入样例#2:
5 2 3 5 7 11
输出样例#2:
5 0 1 2 3 4 5
说明
1 <= n <= 500000 , 1 <= a < 2 ^ 31
保证数据随机。
Tips:有巧妙的搜索/枚举算法,也可以用令人%拜的RMQ或者ST表 硬刚。
/* 巧(zhi)妙(jie)枚举一个区间的ak,然后用这个ak向两边拓展找否个要求的区间,更新答案,要注意的是区间不能重复。 */ #include<cstdio> #include<iostream> #define M 500010 using namespace std; int a[M],b[M],tot,ans,n; int main() { scanf("%d",&n); for(int i=1;i<=n;i++) scanf("%d",&a[i]); for(int i=1;i<=n;i++) { int ll=i,rr=i; while(1) { if(ll==1)break; if(a[ll-1]%a[i]!=0)break; ll--; } while(1) { if(rr==n)break; if(a[rr+1]%a[i]!=0)break; rr++; } if(rr-ll>ans) { tot=1;ans=rr-ll; b[tot]=ll; } else if(rr-ll==ans&&ll!=b[tot]) { b[++tot]=ll; } } printf("%d %d\\n",tot,ans); for(int i=1;i<=tot;i++) printf("%d ",b[i]); return 0; }
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