20191208孙汇阳 《信息安全专业导论》第二周学习情况
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2019-2020-20191208 《信息安全专业导论》第2周学习总结
教材学习内容总结
概论一,十八章
复习了下高中的c语言
《自学是门手艺》两章
《浪潮之巅》第四版七章,因为周六刚拿到纸质版,正在补批注
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:图灵测试是什么
- 问题1解决方案:图灵测试(The Turing test)由艾伦·麦席森·图灵发明,指测试者与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。进行多次测试后,如果有超过30%的测试者不能确定出被测试者是人还是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。图灵测试一词来源于计算机科学和密码学的先驱阿兰·麦席森·图灵写于1950年的一篇论文《计算机器与智能》,其中30%是图灵对2000年时的机器思考能力的一个预测,目前我们已远远落后于这个预测。
- 问题2:了解图灵
- 问题2解决方案:观看《模仿游戏》
代码调试中的问题和解决方法
-问题1:代码经常打错,对指令不熟悉
-问题1解决方法:多练习,先找代码进行抄写,打代码的时候注意细致
学习进度
代码行数(新增/累计) | 博客量(新增/累计) | 学习时间(新增/累计) | |
总计 | 4000行 | 30篇 | 150小时 |
第一周 | 100/100 | 2/2 | 8/8 |
第二周 | 163/200 | 1/2 | 10/10 |
自我剖析:
国庆节自我怠惰,一共只打了两个80行左右的短代码(C++),复习高中学过的内容,
自学效率低,很难静心
全英答题不习惯,专业术语看不懂,翻译费时长,导致做题效率非常低。
- 计划学习时间:10小时
- 实际学习时间:7小时再加3小时做题时间
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