软件测试学习-测试用例设计

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了软件测试学习-测试用例设计相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

1.开发模式

瀑布模型

过程:需求分析-设计-编码-实现-软件测试-完成-维护

优点:各个阶段比较清晰,适用于需求比较稳定的产品,强调早期计划和调查

改良:过程中加入少量的迭代过程(重复工作[例如再一次和产品经理等人确认需求])

快速原型模型

过程

快速分析-需求说明-构造原型-原型-运行原型-评价原型-修改意见

适合于不确定需求的系统

螺旋模型(瀑布模型重复进行)不建议使用

2.测试模型

V模型

过程:需求分析-概要设计-详细设计-编码-单元测试(单一模块)-集成测试(所有模块)-系统测试(功能,性能,兼容)                     

             -验收测试(α测试(测试人员测  许多bug)  β测试(用户测试)γ gamma测试)

优点:底层测试:单元测试  高层测试:系统测试  阶段清晰,便于把控

缺点:错误不能及时发现    线性关系,返工量大,灵活性低

改良:步骤添加少量的迭代

W模型

技术图片

 

优点:开发和测试同时进行,趁早找出缺陷    分阶段工作,便于项目管理

缺点:线性模型,返工量大,灵活性低     没有文档,w基本不适用    实现难,对技术人员要求高

H模型基本不用                   

3.测试分类

技术图片

随机测试:以前发现重大bug,新功能,重要功能,特殊情况进行二次测试,结合回归测试。

 

以上是关于软件测试学习-测试用例设计的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章

学习软件测试测试用例等价类划分法

软件测试学习之旅----用例篇

软件测试需要学习些啥技能?

软件测试学习-测试用例设计

第二周学习总结

疫情期间的学习与收获