第六章 函数和宏定义实验
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了第六章 函数和宏定义实验相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
C程序设计实验报告
实验项目:
1、利用复化梯形公式计算定积分
2、计算Ackerman函数
3、编写计算x的y次幂的递归函数getpower(int x,int y),并在主程序中实现输入输出
4、编写计算学生年龄的递归函数
5、编写递归函数实现Ackman函数
姓名: 刘健斌 实验地点:教室514 实验时间:5.16
一、实验目的与要求
1、利用复化梯形公式计算定积分
- 掌握C语言中定义函数的方法
- 掌握通过“值传递”调用函数的方法
2、计算Ackerman函数
- 掌握递归函数的设计方法
- 进一步练习阅读检查与调试修改C程序的方法
3、编写计算x的y次幂的递归函数getpower(int x,int y),并在主程序中实现输入输出
- 写出解决该问题的递归算法:
- 在递归函数中,使用数字1 作为回归条件;
- 在递归函数中,使用 if_else 语句根据条件的真假来决定是递推还是回归。
4、编写计算学生年龄的递归函数
- 写出解决该问题的递归算法:
递归公式如下,根据公式容易写出递归程序。 - 在递归函数中,使用数字1 作为回归条件;
- 在递归函数中,使用if_else语句根据条件的真假来决定是递推还是回归。
5、编写递归函数实现Ackman函数
- 根据递归公式编写递归函数;
- 在递归函数中,使用if_else语句根据条件的真假来决定是递推还是回归。
二、实验内容
6.4.2.1 、实验练习:
1问题的简单描述:
(1)编制一个函数sab(a,b,n),其功能为利用复化梯形公式计算定积分
其中n为对区间[a,b]的等分数。要求该函数在一个独立的文件中。
(2)编制一个主函数以及计算被积函数值的函数 f(x),在主函数中调用(1)中的函数sab(a,b,n)计算并输出下列积分值
要求主函数与函数f(x)在同一文件中。
(3)编制另一个主函数以及计算被积函数值的函数 f(x),在主函数中调用(1)中的函数sab(a,b,n)计算并输出下列积分值
同样要求主函数与函数f(x)在同一文件中。
(4)要求画出模块sab()的流程图。
方法说明:
设定积分为
则复化梯形求积公式为
其中h=(b-a)/n,Xk=a+kh。程图如图下图所示:
2、实验代码:
/*sab.h*/ #include<stdio.h> double f(double x); double sab(double a,double b,int n) { double h,result,x1,x2,x3=0,t,k; h=(b-a)/n; x1=f(a); x2=f(b); for(k=1;k<=n-1;k++) { t=a+k*h; x3=x3+f(t); } result=h*(x1+x2)/2+h*x3; return result; }
/*2-1.cpp*/ #include<stdio.h> #include<math.h> #include "sab.h" double f(double x) { double result; result=x*x*exp(x); return result; } main() { double a,b,result; int n; printf("please input double a,b and integer n:"); scanf("%lf,%lf,%d",&a,&b,&n); result=sab(a,b,n); printf("%f",result); return 0; }
/*2-2.cpp*/
#include<stdio.h>
#include "sab.h"
double f(double x)
{
double result;
result=1/(25+x*x);
return result;
}
main()
{
double a,b,result;
int n;
printf("请输入a,b,n:");
scanf("%lf,%lf,%d",&a,&b,&n);
result=sab(a,b,n);
printf("%lf",result);
return 0;
}
输出:
3、问题分析:自己编写的文件,要用" ",而不是用< >;还有就是字符的类型不能错,之前我把%lf写成%f,结果就不一样了
6.4.2.2 、实验练习:
1问题的简单描述:
具体要求如下:
(1)根据方法说明,编制计算Ackerman函数的递归函数ack(n,x,y)。
(2)编制一个主函数,由键盘输入n,x,y,调用(1)中的函数ack(n,x,y),计算Ackerman函数
(3)在主函数中,输入之前要有提示,并检查输入数据的合理性,若输入的数据不合理,则输出出错信息。输出要有文字说明。
(4)输入(n,x,y) = (2,3,1)运行该程序。然后自定义几组数据再运行该程序。
方法说明:
Ackerman函数的定义如下:
1n,x,y为非负整数,且
流程图如下图所示:
2实验代码:
#include<stdio.h> int Ack(int n,int x,int y) { int a; if(n==0) a=x+1; else if(n==1&&y==0) a=x; else if(n==2&&y==0) a=0; else if(n==3&&y==0) a=1; else if(n>=4&&y==0) a=2; else if(n!=0&&y!=0) a=Ack(n-1,Ack(n,x,y-1),x); return a; } main() { int n,x,y,result; printf("please input n,x,y:"); scanf("%d,%d,%d",&n,&x,&y); if(n<0||x<0||y<0) printf("输入错误,n,x,y为非负整数。"); result=Ack(n,x,y); printf("Ack (%d,%d,%d)=%d\\n",n,x,y,result); }
输出:
3问题分析:无
6.4.3.1、实验练习:
1问题的简单描述:
编写程序,分别从键盘输入数据x和y,计算x的y次幂并输出。程序流程图如下图所示:
2实验代码:
#include<stdio.h> long getpower(int x,int y) { if(y==1) return x; else if(y>=2) return x*getpower(x,y-1); } main() { int num,power; long answer; printf("输入一个数:"); scanf("%d",&num); printf("输入幂次方:"); scanf("%d",&power); answer=getpower(num,power); printf("结果是:%ld\\n",answer); }
输出:
3问题分析:无
6.4.3.2、实验练习:
1问题的简单描述:
用递归方法计算学生的年龄。已知第一位学生年龄最小为10岁,其余学生一个比一个大2岁,求第5位学生的年龄。流程图如下图所示:
2实验代码:
#include<stdio.h> int age(int n) { int c; if(n==1) c=10; else if(n>1) c=age(n-1)+2; return c; } main() { int n=5,result; result=age(n); printf("第五位同学的年龄:%d",result); }
输出:
3问题分析:无
6.4.3.3、实验练习:
1问题的简单描述:
- 问题的简单描述:定义递归函数实现下列Ackman函数:
其中m、n为正整数。设计程序求Acm(2,1),Acm(3,2)。程序流程图如下图所示:
2实验代码:
#include<stdio.h> Acm(int m,int n) { if(m==0) return n+1; if(n==0) return Acm(m-1,1); if(n>0&&m>0) return Acm(m-1,Acm(m,n-1)); } int main() { printf("Acm(2,1)=%d\\nAcm(3,2)=%d",Acm(2,1),Acm(3,2)); return 0; }
输出:
3问题分析:无
三、实验小结
要注意数据的类型,有时候不同类型的数据会出现不同的答案
以上是关于第六章 函数和宏定义实验的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章