20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验3报告
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20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验3报告
课程:《程序设计与数据结构》
班级: 1823
姓名: 赵沛凝
学号:20182301
实验教师:王志强
实验日期:2019年9月23日
必修/选修: 必修
1.实验内容
下载安装并使用IDEA,完成下面实验(https://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html)。
初步掌握单元测试和TDD
理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态(自己去学!)
初步掌握UML建模
完成蓝墨云上 (1)-(5)实验。
2. 实验过程及结果
第一个
- 书写产品代码MyUtil.java
- 书写测试代码MyUtilTest.java
- project ——>(右键) new——>Directory
- test ——>(右键) make directory as ——> Test Source Root
- TDD的运用
- File ——>settings ——>plugins ——>junit
- 小灯泡creat test
- File ——>Project Strsture
- 测试成功
第二个
- 手动打出StringBuffer,将几个方法一一实验,并区分了StringBuilder、StringBuffer、String类之间的差别
- 学习equals的方法,修改网页上的错误代码(tupianequals:)
- 按照上面的方法书写测试代码
- 测试成功
第三个
- 学习S.O.L.I.D原则
第四个
- 在UML中设计好,便于代码的顺利展开
- 构造函数,将数据初始化
- 运用getX将两个数进行封装
- 书写产品代码和测试代码
- 测试成功
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1:StringBuffer中capacity方法并未扩展空间(该博客截图错误,相信自己)
- 问题1解决方案:(老师的思考题让我明白了它的用法)
为什么结果不同?public static void main(String[] args) { StringBuffer sb = new StringBuffer("cccccccccccc"); System.out.println("sb:" + sb); System.out.println("sb.capacity():" + sb.capacity()); System.out.println("sb.length():" + sb.length()); StringBuffer sBuffer =new StringBuffer(); sBuffer.append("cccccccccccc");//12个c System.out.println("SBuffer's capacity"+sBuffer.capacity()); } }
两种储存的方法不一样,最后储存方法的空间也不一样。- 问题2:java编写复数类加减乘除代码中的乘法、除法出现问题
- 问题2解决方案:复数类的加减法较为简单,乘除法需要思考:不能只用两个变量就解决了,需要多个变量进行辅助。
其他(感悟、思考等)
现在的代码正在逐渐增加难度,如果不认真学习、理解透彻,很容易出现无从下笔的现象。我应该积极主动地去学习,去深挖一些知识,最后才可能成功。可能在博客上是有错误的,在有证明的情况下,相信自己!
参考资料
以上是关于20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验3报告的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验6报告
20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验9报告
20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第4周学习总结
20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第十周学习总结