数学归纳法
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了数学归纳法相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
一、数学归纳法定义
二、数学归纳法使用注意事项
三、数学归纳法的作用(或与其他数学素材的联系)
A、能证明代数恒等式
B、证明不等式
C、证明整除问题
D、证明几何问题
E、用于求数列的通项公式(归纳---猜想----证明)
四、典例剖析
如已知(nin N^{*}),证明(1cdot n+2cdot (n-1)+3cdot (n-2)+cdots+(n-1)cdot 2+ncdot 1= cfrac{1}{6}n(n+1)(n+2))
证明:【数学归纳法】
(1^{circ}) 当(n=1)时,左=(1),右=(cfrac{1 imes 2 imes 3}{6}=1),等式成立。
(2^{circ}) 假设(n=k(kge1,kin N^*))等式成立,
则$ 1cdot k+2cdot (k-1)+3cdot (k-2)+cdots+(k-1)cdot 2+kcdot 1= cfrac{1}{6}k(k+1)(k+2)$(此式的左端有k项)
当(n=k+1)时,
$1cdot (k+1)+2cdot [(k+1)-1]+3cdot [(k+1)-2]+cdots+[(k+1)-1]cdot 2+(k+1)cdot 1 $(此式有k+1项,应该和上式对齐写,最后会多出来一项)
(=1cdot k+2cdot (k-1)+3cdot (k-2)+cdots+(k-1)cdot 2+kcdot 1+[1+2+3+cdots+k+(k+1)])
(=cfrac{1}{6}k(k+1)(k+2)+cfrac{(1+k+1)(k+1)}{2})
(=cfrac{1}{6}(k+1)(k+2)(k+3))
(=cfrac{1}{6}(k+1)[(k+1)+1][(k+1)+2])
即(n=k+1)时,等式成立,
综上可知,对(forall nin N^*),(1cdot n+2cdot (n-1)+3cdot (n-2)+cdots+(n-1)cdot 2+ncdot 1= cfrac{1}{6}n(n+1)(n+2))都成立。
是否存在常数(a,b),使得(2+4+6+cdots+2n=an^2+bn)对一切(nin N^*)恒成立对一切(nin N^*)恒成立?若存在,求出(a,b)的值,并用数学归纳法证明;若不存在,说明理由。
分析:由等差数列的前(n)项和公式可知,(2+4+6+cdots+2n=cfrac{(2+2n)n}{2}=n^2+n),
故猜想存在实数(a=b=1),使得(2+4+6+cdots+2n=n^2+n)对一切(nin N^*)恒成立。
以下用数学归纳法证明。
(1^。)当(n=1)时,左式=2,右式=1^2+1=2,故等式成立;
(2^。)假设当(n=k(kge 1))时等式成立,即(2+4+6+cdots+2k=k^2+k),
则(n=k+1)时,(2+4+6+cdots+2k+2(k+1)=k^2+k+2(k+1)=k^2+2k+1+k+1=(k+1)^2+(k+1)),即(n=k+1)时等式成立,
综上所述,对一切(nin N^*)都有(2+4+6+cdots+2n=n^2+n)。
即存在实数(a=1,b=1),使得(2+4+6+cdots+2n=an^2+bn)都成立。
已知数列({a_n})的前(n)项和为(S_n),(S_n=2n-a_n)。
(1)求(a_1,a_2,a_3,a_4)的值,并猜想数列的通项公式
(2)用数学归纳法证明你的猜想。
(1).分析:求解得到(a_1=1),(a_2=cfrac{3}{2}),(a_3=cfrac{7}{4}),(a_4=cfrac{15}{8}),猜想得到数列的通项公式为(a_n=cfrac{2^n-1}{2^{n-1}},nin N^*)
(2).用数学归纳法证明
(1^。) 当(n=1)时,(a_1=cfrac{2^1-1}{2^{1-1}}=1)满足;
(2^。) 当(n=k(kge 1))时命题成立,即(a_k=cfrac{2^k-1}{2^{k-1}}),
则当(n=k+1)时,由(s_{k+1}=2(k+1)-a_{k+1}),
则有(a_1+a_2+cdots+a_k+a_{k+1}=2(k+1)-a_{k+1}),
即(a_1+a_2+cdots+a_k+2a_{k+1}=2(k+1)),
故(2a_{k+1}=2(k+1)-S_k=2(k+1)-2k+a_k=a_k+2),
则(a_{k+1}=cfrac{a_k}{2}+1=cfrac{1}{2}cdot cfrac{2^k-1}{2^{k-1}}+1=cfrac{2^{k+1}-1}{2^k}),
即(n=k+1)时,命题成立。
综上所述,当(nin N^*)时,命题成立。即(a_n=cfrac{2^n-1}{2^{n-1}},nin N^*).
法2:用(a_n)与(S_n)的关系求通项公式:
由已知(S_n=2n-a_n),得到当(nge 2)时,(S_{n-1}=2(n-1)-a_{n-1}),两式相减得到
故有当(nge 2)时,(a_n=2-a_n+a_{n-1}),
则有(2a_n=a_{n-1}+2(nge2));即(a_n=cfrac{1}{2}a_{n-1}+1(nge2)),
即(a_n-2=cfrac{1}{2}(a_{n-1}-2)(nge2)),又(a_1-2=-1 eq 0),
故数列({a_n-2})是首项为(-1),公比为(cfrac{1}{2})的等比数列,
故(a_n-2=(-1)cdot (cfrac{1}{2})^{n-1}),
故(a_n=-cfrac{1}{2^{n-1}}+2=cfrac{2^n-1}{2^{n-1}}(nin N^*))。
以上是关于数学归纳法的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
数学分析学科简介 ( 初等数学缺陷 | 微分与积分 | 学习数学分析的目的 | 数学分析与高等数学对比 )