课时9:了不起的分支和循环3
Posted dc0307
tags:
篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了课时9:了不起的分支和循环3相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
目录:
一、while循环语句
二、for循环语句
三、range()
四、break语句
五、continue语句
六、课时09课后习题及答案
*********************
一、while循环语句
*********************
语法: while 条件: 循环体
Python的while循环跟if条件分支类似,在条件为真的情况下,执行一段代码,不同的是,只要条件为真,while循环会一直重复执行那段代码,把这段代码称为循环体。
******************
二、for循环语句
******************
虽然说Python是由C语言编写而来的,但是Ta的for循环跟C语言的for循环不太一样,Python的for循环显得更为智能和强大!这主要表现在它会自动调用迭代器的next()方法,会自动捕获StopIteration异常并结束循环,所以这更像是一个具有现代化气质的for循环结构。
语法: for 目标 in 表达式: 循环体
>>> favourite = "dczww" >>> for each in favourite: print(each,end=" ") d c z w w
**************
三、range()
**************
for循环还有另外一个小伙伴 range()内建函数。常与for循环混迹于各种计数循环之间。
语法:range( [strat,] stop[, step=1] ) —这个BIF有三个参数,其中用中括号括起来的两个表示这两个参数是可选的。 —step=1表示第三个参数的值默认值是1。 —range这个BIF的作用是生成一个从start参数的值开始到stop参数的值结束的数字序列。
只传递一个参数的range(),例如range(5),它会将一个参数默认设置为0,生成0~5的所有数字。(注:包括0但不包括5)
>>> for i in range(5): print(i)
0 1 2 3 4
传递两个参数的range():
>>> for i in range(2,9): print(i) 2 3 4 5 6 7 8
传递三个参数的range():
>>> for i in range(1,10,2): print(i) 1 3 5 7 9
*****************
四、break语句
*****************
break语句的作用是终止当前循环,跳出循环体。举个例子:
bingo = ‘小甲鱼是帅哥‘ answer = input(‘请输入小甲鱼最想听的一句话:‘) while True: if answer == bingo: break answer = input(‘抱歉,错了,请重新输入(答案正确才能退出游戏):‘) print(‘哎哟,帅哦~‘) print(‘您真是小甲鱼肚子里的蛔虫啊^_^‘)
或者这样写:
love = "zww" print("请问DC喜欢谁:",end=" ") while True: answer = input() if answer == love: break print("请重新回答(回答对了才能退出哦):",end="") print("蟹蟹")
********************
五、continue语句
********************
continue语句的作用是终止本轮循环并开始下一轮循环(这里要注意的是:在开始下一轮循环之前,会先测试循环条件)举个例子:
for i in range(10): if i%2 != 0: print(i,end=" ") continue i += 2 print(i,end=" ")
打印出的结果为:2 1 4 3 6 5 8 7 10 9
*******************************
六、课时09课后习题及答案
*******************************
测试题:
for i in range(0, 10, 2): print(‘I Love FishC‘)
for i in 5: print(‘I Love FishC‘)
3. 请谈下你对列表的理解?
4. 请问 range(10) 生成哪些数?
5. 目测以下程序会打印什么?
1 while True: 2 while True: 3 break 4 print(1) 5 print(2) 6 break 7 print(3)
6. 什么情况下我们要使循环永远为真?
7. 【学会提高代码的效率】你的觉得以下代码效率方面怎样?有没有办法可以大幅度改进(仍然使用while)?i = 0 string = ‘ILoveFishC.com‘ while i < len(string)): print(i) i += 1
动动手:
0. 设计一个验证用户密码程序,用户只有三次机会输入错误,不过如果用户输入的内容中包含"*"则不计算在内。
1. 编写一个程序,求 100~999 之间的所有水仙花数。
如果一个 3 位数等于其各位数字的立方和,则称这个数为水仙花数。例如:153 = 1^3 + 5^3 + 3^3,因此 153 就是一个水仙花数。
2. 三色球问题
有红、黄、蓝三种颜色的求,其中红球 3 个,黄球 3 个,绿球 6 个。先将这 12 个球混合放在一个盒子中,从中任意摸出 8 个球,编程计算摸出球的各种颜色搭配。
答案:
测试题答案:
0. 下面的循环会打印多少次"I Love FishC"?
for i in range(0, 10, 2): print(‘I Love FishC‘)
5 次,因为从 0 开始,到 10 结束,步进为 2。
1.
下面的循环会打印多少次"I Love
FishC"?
for i in 5: print(‘I Love FishC‘)
会报错,上节课的课后习题我们提到了 in 是“成员资格运算符”,而不是像 C 语言那样去使用 for 语法。Python 的 for 更像脚本语言的 foreach。
2.
回顾一下 break 和 continue 在循环中起到的作用
break语句的作用是终止当前循环,跳出循环体。
continue语句的作用是终止本轮循环并开始下一轮循环(这里要注意的是:在开始下一轮循环之前,会先测试循环条件)。
3.
请谈下你对列表的理解
嗯,有些知识点需要自己总结才能加固,下节课小甲鱼将跟大家畅谈一个打了激素的数组:列表,不容错过哦^_^
4.
请问 range(10) 生成哪些数?
会生成 range(0, 10),list(range(0, 10)) 转换成列表是:[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9],注意不包含 10 哦。
5.
目测以下程序会打印什么?
while True: while True: break print(1) print(2) break
print(3)
会打印:
2
3
因为 break 只能跳出一层循环,记住咯!
6.
什么情况下我们要使循环永远为真?
while Ture:
循环体
同样用于游戏实现,因为游戏只要运行着,就需要时刻接收用户输入,因此使用永远为真确保游戏“在线”。操作系统也是同样的道理,时刻待命,操作系统永远为真的这个循环叫做消息循环。另外,许多通讯服务器的客户端/服务器系统也是通过这样的原理来工作的。
所以永远为“真”虽然是“死循环”,但不一定是坏事,再说了,我们可以随时用 break 来跳出循环!
7.
【学会提高代码的效率】你的觉得以下代码效率方面怎样?有没有办法可以大幅度改进(仍然使用while)?
i = 0 string = ‘ILoveFishC.com‘ while i < len(string)): print(i) i += 1
这段代码之所以“效率比较低”是因为每次循环都需要调用一次 len() 函数(我们还没有学到函数的概念,小甲鱼这里为零基础的朋友形象的解释下:就像你打游戏打得正HIGH的时候,老妈让你去买盐......你有两种选择,一次买一包,一天去买五次,或者一次性买五包回来,老妈要就直接给她。)
i = 0 string = ‘ILoveFishC.com‘ length = len(string) while i < length: print(i) i += 1
动动手答案:
0. 设计一个验证用户密码程序,用户只有三次机会输入错误,不过如果用户输入的内容中包含"*"则不计算在内。
count = 3 password = ‘FishC.com‘ while count: passwd = input(‘请输入密码:‘) if passwd == password: print(‘密码正确,进入程序......‘) break elif ‘*‘ in passwd: print(‘密码中不能含有"*"号!您还有‘, count, ‘次机会!‘, end=‘ ‘) continue else: print(‘密码输入错误!您还有‘, count-1, ‘次机会!‘, end=‘ ‘) count -= 1
1. 编写一个程序,求 100~999 之间的所有水仙花数。
如果一个 3 位数等于其各位数字的立方和,则称这个数为水仙花数。例如:153 = 1^3 + 5^3 + 3^3,因此 153 就是一个水仙花数。
for i in range(100, 1000): sum = 0 temp = i while temp: sum = sum + (temp%10) ** 3 temp //= 10 # 注意这里要使用地板除哦~ if sum == i: print(i)
2. 三色球问题
有红、黄、蓝三种颜色的求,其中红球 3 个,黄球 3 个,绿球 6 个。先将这 12 个球混合放在一个盒子中,从中任意摸出 8 个球,编程计算摸出球的各种颜色搭配。
print(‘red yellow blue‘) for red in range(0, 4): for yellow in range(0, 4): for green in range(2, 7): if red + yellow + green == 8: # 注意,下边不是字符串拼接,因此不用“+”哦~ print(red, ‘ ‘, yellow, ‘ ‘, green)
注释:range(2, 7)是产生[2, 3, 4, 5, 6]5个数,绿球不能是1个,因为如果绿球是1个的话,红球 + 黄球需要有7个才能符合题意,而红球和黄球每种只有3个,因此是range(2, 7)。
以上是关于课时9:了不起的分支和循环3的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章
小甲鱼第009讲:了不起的分支和循环3 | 课后测试题及答案