《一分钟经理人》十分钟阅读完一本书-思维导图

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了《一分钟经理人》十分钟阅读完一本书-思维导图相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

3个诀窍

一分钟目标

  • 共同制定工作目标,并清除简洁地描述出来,明确好的工作表现标准
  • 每个目标都单独写在一张纸上,并写下完成期限
  • 规定每天花几分钟时间,重温自己最重要的目标
  • 提前按照28原则定义好重要目标
  • 鼓励人们用一分钟时间审视自己的表现,检查是否与目标一致
  • 若与目标不一致,反思自己的工作表现,以便调整

一分钟称赞

前半分钟

  • 及时称赞下属
  • 告诉他们对在哪里!注意:要说得非常具体
  • 这样才能让他们知道你的称赞是真心的,而不是假意
    • 告诉他们这件事情做对之后,会让你感到多么高兴,对整个团队和其他同事又有多大的帮助
  • 肯定这件事的价值

停顿一会儿

  • 沉默几秒,让他们静静地体会做对事带来的喜悦

后半分钟

  • 鼓励他们继续这样做
  • 明确说明你对他们有信心,并会支持他们获得成功

一分钟更正

前半分钟

  • 错误发生后立刻进行更正
  • 确认既有的事实,分析错在哪里!要说得非常具体
    • 这样说明你是关注这件事的
  • 告诉他们这件事带给你的感受,以及对工作成果可能造成的影响

停顿一会儿

  • 沉默几秒,让他们审视所犯的错误

后半分钟

  • 告诉对方,他们的实际能力比这次表现出来的更强,你认为他们很不错
    • 自身价值是不能否认的
  • 告诉对方,你对他们很有信心,仍然信任他们
  • 更正过后,整件事就过去了

为什么有效

一分钟目标

  • 每天回顾自己的目标,对比自己的行为
  • 设立一系列的小目标,可以帮助人们更加顺利地完成整项工作
  • 设定一分钟目标都是提高工作效率的一条最基本途径
  • 拿出一分钟,重温你的目标,审视你的工作表现,看看你的行为与目标是否一致

一分钟称赞

  • 对于需要挖掘成功潜力的人来说,别人的称赞和鼓励格外重要
  • 训练成功者最重要的是发现他们做对了的事情——开始或许只是大概做对,接着要逐渐引导他们做得越来越完美
  • 惩罚对于经验不足的员工起不了多少正面作用
    • 可以帮助他们更正自己的行为。比如重新设定一分钟目标,确保他们了解自己该做什么,以及怎么做才算好的工作表现

一分钟更正

  • 如果想要消除失当行为,留住有价值的员工,就不要因为一个错误对他进行人身攻击
    • 后半分钟称赞下属是很重要的一部分
  • 我们的目的是帮助人们建立自尊自信,而不是贬低他们的价值
    • 一旦他们形成防备心态,就很难再听得进话了
  • 指出行为上的错误,别贬低对方的人格,最后再肯定他们的价值
  • 先严厉指出客观上的错误行为,再肯定并鼓励他们,就能收到很好的效果
    • 应用了心理学上的,先抑后扬

怎样才是存在问题

  • 能够说出自己所期望的情形
  • 现实情况与期望情况有出入,才可能存在问题

语录

  • 员工是企业获得成功的动力,吸引并留住人才是第一要务
    • 获得成功的最佳途径就是人
  • 自我感觉良好的人,才能做出优秀的业绩
  • 帮助别人获得良好的自我感觉就是提高效率的关键
  • 通过发现别人做对的事情来帮助他们充分发挥潜力
    • 表扬做对的,而不是挑错
  • 自信心可以帮你应对随时会出现的变化,我们都希望变得足够自行来改良创新,保持优势
  • 一分钟更正
    • 前半分钟把视点集中在所犯错误上,后半分钟对人的能力进行肯定,给予信心
  • 目标,清晰阐述了工作中最重要的部分;称赞,建立了走向成功的自信心;更正则修正错误
    • 这三条都能帮助人们达到最佳的自我状态,创造更大的成果
  • 我最好的投资,就是把时间花在人的身上
  • 人们行动的最大动力来自结果的反馈
  • 每个人都可能成功,有些人貌似失败者,但人不可貌相
  • 管理的时候,把一个人的行为和他本人的价值区分开来非常重要
  • 我们不仅能够表现自己,我们还能管理自己

选择雇佣人

  • 雇佣成功者
    • 难找,开价高
  • 有成功潜力的人
    • 需要通过系统训练培养为成功者
  • 听天由命
    • 希望这个人能够完成工作

目标引发行为,结果巩固行为

关心下属,且关心结果

员工重复犯多次类似错误

  • 一分钟更正的目的是帮助别人在错误中获得认知
  • 认知到位了,展示出足以完成工作的能力
  • 主观上没有要去做好这件事的态度,可以想想这件事未完成公司将为此付出什么代价,员工是不是值得留着你的团队

新一分钟经理人的策略卡片

开始——先让对方知道,你要怎么帮助他们

一分钟目标

  • 清楚阐明目标
  • 明确好的工作表现的标准
  • 每个目标单独用一张纸描述清楚
  • 经常性地快速回顾目标
  • 鼓励人们审视自己的表现,看与目标是否一致
  • 若表现与目标不符,督促对方调整自己的行为
  • 并最终完成工作

达成目标(或目标的一部分)

达成目标(或目标的一部分)-》成功 -》进行一分钟称赞

一分钟称赞

  • 称赞正确的行为
  • 及时称赞,并具体说明对在哪里
  • 表达你的喜悦
  • 沉默几秒,让对方体会这种喜悦
  • 鼓励人们继续这样做
  • 从而获得更大的成功

未达成目标

未达成目标-》失败-》通过一分钟更正走向成功

一分钟更正

  • 重新申明目标,并达成一致
  • 确认既有事实
  • 分析错在哪里
  • 表达你对这个错误的感受
  • 沉默几秒,让对方审视错误
  • 告诉对方,他们的实际能力比这强得多,你对他们仍有信心
  • 更正完毕,整件事就过去了
  • 从而获得更好的工作表现
  • 迎接成功的结果

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