判断推理之类比推理与定义判断

Posted 2023-03-15 香水有毒吖

考点一

包含关系

（一）种属关系

快速判定方法：XX是一种XX。(可以用“是”来造句子)

如：

苹果：水果；

老虎：哺乳动物

（二）组成关系

快速判定方法：A是B的一部分。(不可以用“是”来造句子)

如：

轮胎：汽车

树木：树叶

实例1

小斑虎猫：虎猫属：猫科（ ）

A. 庄稼：粮食：谷物

B. 卷尺：尺子：工具

C. 小学：初中：高中

D. 少尉：少校：少将

解析

小斑虎猫是虎猫属的一种，虎猫属是猫科的一种，三者依次为种属关系。

A项：庄稼指地里的粮食作物，与粮食是种属关系，谷物是粮食的一种，但两词顺序与题干相反，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：卷尺是尺子的一种，尺子是工具的一种，三者为种属关系，与题干逻辑关系一致，当选；C项：小学、初中、高中指不同的教育阶段，三者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：少尉、少校、少将指不同等级的军衔，三者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

实例2

机芯：手表（ ）

A. 主机：计算机

B. 瓶盖：酒瓶

C. 压缩机：空调

D. 车轴：轮胎

解析

机芯是手表的一部分，且机芯是手表的核心元件。　

A项：主机是计算机的组成部分，但是主机并不是计算机的核心元件，主机只是组成计算机的一个部分。B项：瓶盖是酒瓶的组成部分,但是不是核心组成部分。C项：压缩机是空调的一部分，且压缩机是空调的核心部件，逻辑关系与题干相同。D项：车轴和轮胎是并列关系，二者同时构成了车轮。

故正确答案为C。

考点二

并列关系

（一）相容并列关系（即反对关系）

反对关系：除了已知的两种情况外，还有其他情况存在，如：黑色和白色。

（二）不相容并列关系（即矛盾关系）

矛盾关系：非此即彼，即只有两种情况，不是这一种就是另外一种，如：男性和女性。

实例1

左手∶右手( )

A. 黑色∶白色

B. 幸存者∶遇难者

C. 晴天∶阴天

D. 老人∶孩子

解析

题干两词为矛盾关系，正常生理状态的人只有两只手，二者为矛盾关系。A项除了黑色和白色外，还有其他颜色存在，故二者为反对关系；B项当人遇难时只有两种状态，幸存者和遇难者，故二者为矛盾关系，与题干逻辑关系一致；C项中天气状况除了阴天和晴天外，还有其他状况存在，故二者为反对关系；D项中除了老人和小孩外，还有青年人等人群，故二者为反对关系。

故正确答案为B。

实例2

欧元∶美元（ ）

A. 公斤∶公里

B. 小说∶散文

C. 公里∶小时

D. 阴性∶阳性

解析

欧元”和“美元”都是货币单位，二者属于并列关系中的反对关系。A项：“公斤”是重量单位，“公里”是距离单位，二者计量的内容不同，不属于并列关系，排除；B项：“小说”和“散文”都是文体，二者属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“公里”是距离单位，“小时”是时间单位，二者计量的内容不同，不属于并列关系，排除；D项：“阴性”和“阳性”非此即彼，二者属于并列关系中的矛盾关系，排除。

故正确答案为B。

考点三

全同和交叉关系

（一）全同关系

全同关系：两个词所表达的意思完全相同。即：内涵一致，外延重合。如，马铃薯∶土豆；春夏秋冬：四季等。

（二）交叉关系

交叉关系：两个词所表达的意思范围有交叉的部分。即有些A是B，有些A不是B。

实例1

春夏秋冬∶四季 ( )

A. 喜怒哀乐∶情绪

B. 赤橙黄绿∶颜色

C. 早中晚∶一天

D. 东南西北∶四方

解析

“春夏秋冬”是“四季”的同义替换，A项错误。“情绪”不仅包括喜怒哀乐，还有惊、恐等其他感情，B项错误。“颜色”不仅包括赤橙黄绿，还有青蓝紫等其他颜色。C项错误，“一天”不仅包括早中晚，还有上下午等其他时间段。D项正确，“东西南北”是“四方”的同义替换。

故正确答案为D。

实例2

全身麻醉∶注射麻醉（ ）

A. 网络存储∶单机存储

B. 胸式呼吸∶腹式呼吸

C. 物理消毒∶加热消毒

D. 抽样调查∶问卷调查

解析

全身麻醉，是指麻醉药经呼吸道吸入、静脉或肌肉注射进入体内，产生中枢神经系统的抑制，临床表现为神志消失、全身疼觉丧失、遗忘、反射抑制和骨骼肌松弛。注射麻醉，是指通过静脉注射或者肌肉注射来进行的麻醉。有的全身麻醉是注射麻醉，有的注射麻醉是全身麻醉，二者是交叉关系。A项：网络存储和单机存储是两种不同的储存方式，为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。B项：胸式呼吸，主要是靠肋骨的侧向扩张来吸气，利用肋间外肌上举肋骨以扩大胸廓，该种呼吸方式主要依靠胸部的扩张和收缩，膜横隔膜运动较小，呼吸主要集中在肺的上中部进行。腹式呼吸，主要是让横隔膜上下移动，吸气时横隔膜下降将脏器挤到下方，吐气时横膈膜比平常上升，可以进行深度呼吸，吐出较多停滞在肺底部的二氧化碳。二者是不同的呼吸方式，为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。C项：物理消毒，是指利用物理因素杀灭或消除病原微生物及其他有害微生物的方法。主要包括自然净化、机械除菌、热力消毒灭菌、电离辐射消毒、微波消毒、超声波杀毒、等离子体灭菌、过滤除菌等。加热消毒属于物理消毒的一种，二者是包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。D项：抽样调查，是一种非全面调查，它是从全部调查研究对象中，抽选一部分单位进行调查，并据以对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法。问卷调查，是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。有的抽样调查是问卷调查，有的问卷调查是抽样调查，二者是交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。

考点四

对应关系

对应关系：

① 对应关系是指一个事物与另一个事物具有某种特殊的关系。

② 对应关系考得很多，类型也很多。往往可用要造句来具体描述。

1. 材料对应：如，树根∶根雕（树根是根雕的原材料）

2. 工艺对应：如，啤酒∶发酵（啤酒通过发酵制备）

3. 功能对应：如，汽车∶运输（汽车用于运输）

4. 属性对应：如，盐∶咸（盐是咸的）

5. 时间顺序：如，安检∶登机（先安检，后登机）

6. 因果对应：如，炎热∶中暑（炎热引起中暑）

7. 依据对应：如，航行∶航线（依据航线航行）

实例1

孑孓∶蚊子（ ）

A. 树苗∶杨树

B. 羊羔∶绵羊

C. 蝌蚪∶青蛙

D. 麦种∶小麦

解析

孑孓是蚊子的幼虫，二者是同一生物的幼年和成年的称呼的对应关系。

A项：树苗是树的幼苗的统称，不仅仅是杨树的幼苗，二者不是同一生物的幼年和成年的称呼的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。B项：羊羔是羊的幼仔的统称，不仅仅是绵羊的幼体，二者不是同一生物的幼年和成年的称呼的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。C项：蝌蚪是青蛙的幼体，二者是同一生物的幼年和成年的称呼的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。D项：麦种是小麦的种子，并不是小麦的幼年的不同称呼，二者不是同一生物的幼年和成年的称呼的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

实例2

立案 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 判决

A. 起诉∶服刑

B. 审理∶质证

C. 犯罪∶调解

D. 罚款∶执行

解析

A项：在刑事诉讼中先“立案”后“起诉”，在民事诉讼中先“起诉”后“立案”，二者没有必然的时间顺承对应关系,“服刑”晚于“判决”，二者属于时间顺承对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：先“立案”，后“审理”，先“质证”，后“判决”，前后均属于时间顺承对应关系，前后逻辑关系一致，符合。C项：先“犯罪”，后“立案”二者属于时间顺承对应关系，“调解”与“判决”是解决纠纷的两种方式，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“立案”与“罚款”没有明显逻辑关系，先“判决”，后“执行”，二者属于时间顺承对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

实例3

物必先腐∶而后虫生 ( )

A. 古木无人径∶深山何处钟

B. 水落鱼梁浅∶天寒梦泽深

C. 欲投人处宿∶隔水问樵夫

D. 少壮不努力∶老大徒伤悲

解析

“物必先腐，而后虫生”意为“东西总是自身先腐烂，然后虫子才可以寄生”，“物必先腐”是原因，“而后虫生”是结果，二者属于因果关系。

A项：该诗句语义为“在满是古木的森林里，那条小径已经好久没有人走过了!可是深山响起的钟声，又是从何处传来的呢?”后半句为疑问句，二者不是因果关系，排除。B项：该诗句语义为“鱼梁洲因水落而露出江面，云梦泽由天寒而迷濛幽深”，两句话都在描写景色，二者为并列关系，排除。C项：该诗句语义为“我想在山里找一个人家投宿，隔着涧流，询问林中的樵夫”，后半句为解决前半句问题的方法，二者不是因果关系，排除。D项：该诗句语义为“少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生”，前者是原因，后者是结果，二者是因果关系，与题干逻辑关系一致，符合。

故正确答案为D。

实例4

( ) 对于 口罩 相当于 竹子 对于 ( )

A. 耳挂∶竹炭

B. 无纺布∶斗笠

C. 卫生用品∶竹叶

D. 医用口罩∶箭竹

解析

分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

A项：“耳挂”与“口罩”属于包容关系中的组成关系，“竹子”与“竹炭”属于原材料对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“无纺布”与“口罩”属于原材料对应关系，“竹子”与“斗笠”属于原材料对应关系，前后逻辑关系一致，符合。C项：“口罩”是“卫生用品”，二者属于包容关系中的种属关系，“竹子”与“竹叶”属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“医用口罩”是“口罩”，二者属于包容关系中的种属关系，“箭竹”是“竹子”，二者属于包容关系中的种属关系，但词语先后顺序不一致，排除。

故正确答案为B。

实例5

鱼饵∶鱼竿( )

A. 笔∶书籍

B. 电脑∶无线路由器

C. 锅铲∶炒锅

D. 写诗∶笔

解析

“鱼饵”和“鱼竿”是在钓鱼时必须要搭配使用的工具，二者属于搭配使用的对应关系。

A项：“笔”和“书籍”并非是在阅读时必须要搭配使用的工具，可以单独用，排除。B项：“电脑”和“无线路由器”并非是在上网时必须要搭配使用的工具，“电脑”上网可以使用有线网络，不一定需要“无线路由器”，排除。C项：“锅铲”和“炒锅”是在炒菜时必须要搭配使用的工具，二者属于搭配使用的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。D项：“写诗”需要“笔”，但是“写诗”不是工具，二者不是搭配使用的工具，排除。

故正确答案为C。

考点五

象征意义

象征意义：指给定一个词语，借用某种具体的事物暗示特定的人物或者事理，以表达一定的寓意。也即通过某一特定的具体形象来表现某种概念、思想和感情。

常见积累：

1、桑梓∶家乡

2、桃李∶学生

3、膝下∶幼年

4、同窗∶同学

5、烽烟∶战争

6、巾帼∶妇女

7、丝竹∶音乐

8、须眉∶男子

9、南冠∶囚犯

10、手足∶兄弟

11、汗青∶史册

12、白丁、布衣∶百姓

13、伉俪∶夫妻

14、伛偻、黄发∶老人

15、桑麻∶农事

16、提携、垂髫∶小孩

17、三尺∶法律

18、婵娟、嫦娥∶月亮

19、庙堂∶朝廷

20、社稷/轩辕∶国家

21、函、简、笺、 鸿雁、札∶书信

实例1

荆棘∶困难（ ）

A. 布衣∶学生

B. 折柳∶惜别

C. 心腹∶信任

D. 桎梏∶束缚

解析

题干词语间逻辑关系，荆棘表示困难，此处为象征意，荆棘是名词。A项布衣，麻布衣服，指平民，而不是指学生;B项折柳，指惜别，但“折柳”是动词;C项心腹比喻信任的人而不是信任;D项中桎梏是中国古代的一种刑具，在手上戴的为梏，在脚上戴的为桎。后引申为束缚，符合题干逻辑关系。

故正确答案为D。

实例2

七寸对于（ ）相当于（ ）对于头绪

A. 尺度∶线索

B. 要害∶眉目

C. 七步∶头脑

D. 关键∶脉络

解析

逐一代入。A项：七寸对应尺度的大小，线索和头绪是近义词，前后逻辑关系不一致，排除。B项：七寸比喻要害，眉目比喻头绪，前后逻辑关系一致。C项：七寸与七步无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：七寸可以象征关键，但是脉络和头绪无明显逻辑关系，排除。

故正确答案为B。

考点六

近反义关系

近反义关系：

① 近反义关系就是题干中的两个词或者三个词呈现了近义、反义的关系，需要在选项中也找出对应关系的词语。

② 有时在考察近反义关系的同时，会加之考察词语的感情色彩（褒义、贬义、中性）、程度上的递增递减关系、词性（动词、名词、形容词）等方面，这时就需要在判断近反义关系的基础上进行二次辨析。

实例1

前瞻∶预见∶回溯（ ）

A. 深谋远虑∶未雨绸缪∶鼠目寸光

B. 标新立异∶特立独行∶循规蹈矩

C. 犬牙交错∶参差不齐∶顺理成章

D. 墨守成规∶井然有序∶纷乱如麻

解析

“前瞻”与“预见”都是根据自身经验知识积累，对未来做出的一定预判，意思相近；而“回溯”指回忆过去，与前两词意思相反。

A项：“深谋远虑”形容计划很周密，很深远，形容人精明老练，考虑长远；“未雨绸缪”形容意思是趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作，预防意外的事发生，重在准备做得好，两者非近义关系。“鼠目寸光”形容一个人目光短浅，没有远见，跟“深谋远虑”反义，但是与“未雨绸缪”无逻辑关系，排除。B项：“标新立异”通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式，与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人；“特立独行”泛指特殊的，与众不同的行事风格，二者意思都是人的与众不同，为近义词关系。“循规蹈矩”原指遵守规矩，不敢违反，现也指拘守旧准则，不敢稍做变动，无法创新，不敢与众不同。与前两词为反义词关系，与题干逻辑关系一致，为正确答案。C项：“犬牙交错”比喻交界线曲折，像狗牙参差不齐，也比喻情况复杂；“参差不齐”形容很不整齐，高低不一；顺理成章：指写文章或做事情顺着条理就能做好，也比喻某种情况自然而然产生某种结果，与前两词不成反义词关系，排除。D项：“墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变；“井然有序”形容做事有序，有条不紊；“纷乱如麻”指交错杂乱像一团乱麻，一般形容心情。显然墨守成规与井然有序不成近义词关系，与纷乱如麻也不是反义词关系，排除。

故正确答案为B。

实例2

聪明︰耳聪目明（ ）

A. 长安︰长治久安

B. 卑鄙︰卑微鄙陋

C. 悲愤︰悲痛愤怒

D. 辨症︰辨别症候

解析

“耳聪目明”听得清楚，看得明白。形容头脑清楚，眼光敏锐。跟“聪明”是近义关系。且“耳聪”与“目明”为并列关系（用于二级辨析）。

A项，“长治久安”形容国家长期安定、巩固。与“长安”非近义关系，排除。B项，“卑微鄙陋”形容卑贱微小，地位低下，粗俗浅薄，学识鄙陋，常用作对自己的谦称，“卑鄙”现代语义为恶劣；不道德，文言文中卑鄙为“卑微鄙陋”的意思：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”出处《出师表》诸葛亮。但是此题对比的是现代汉语语义，常规用法，古文，那么“卑微鄙陋”和“卑鄙”非近义关系，排除。C项，“悲愤”即“悲痛愤怒”的意思，近义关系。D项，“辨症”是中医用词，即“辨别症候”的意思，二者近义关系。

二级辨析：“悲痛”、“愤怒”为并列关系，当选；“辨别”与“症候”非并列关系，排除。

故正确答案为C。

考点七

遣词造句法

遣词造句法：

遣词造句法通常适用于涉及语法关系的类比推理，遇到这类题目时，可以快速对题干和选项进行组词，组合成词组之后，再深入分析发现词语之间的语法关系，进而定位正确答案。

要点：

1. 语法关系：

① 主谓关系：如，学生︰学习

② 动宾关系：如，学习︰功课

③ 主宾关系：如，学生︰功课

2. 造句原则：

① 造简单句：能不加字就不加字，能少加字就少加字。

② 加字尽量加一样的字。

实例1

攻击︰发动（ ）

A. 注释︰文档

B. 前进︰勇敢

C. 披荆︰斩棘

D. 工作︰开展

解析

观察题干，组词：发动攻击，题干为动宾结构，符合要求的只有D项。

故正确答案为D。

实例2

金库︰现钞︰保管（ ）

A. 网球场︰球迷︰观看

B. 电缆车︰景区︰观光

C. 录音棚︰专辑︰播放

D. 美术馆︰字画︰陈列

解析

“金库”可以用来“保管”“现钞”，“保管”和“现钞”属于动宾关系，“金库”与“现钞”属于地点对应关系。

A项：“球迷”在“网球场”“观看”比赛，遣词造句格式与题干逻辑关系不一致，排除。B项：“电缆车”可以用来“观光”“景区”，但是“电缆车”不是地点，与题干逻辑关系不一致，排除。C项：“录音棚”是制作“专辑”的地点，而不是“播放”，遣词造句格式与题干逻辑关系不一致，排除。D项：“美术馆”可以用来“陈列”“字画”，“陈列”和“字画”属于动宾关系，“美术馆”与“字画”属于地点对应关系，遣词造句格式与题干逻辑关系一致，符合。

故正确答案为D。

实例3

风筝︰篾刀︰竹条（ ）

A. 泥塑︰黏土︰颜料

B. 绣品︰绣针︰绣线

C. 糖人︰蔗糖︰竹签

D. 漆器︰描金︰涂料

解析

用“篾刀”作用于“竹条”制作“风筝”，三者属于成品、工具、原材料的对应关系。

A项：“泥塑”是以“黏土”为原材料，再以“颜料”施以彩绘制成，其中“黏土”是原材料，而不是工具，排除。B项：用“绣针”作用于“绣线”制成“绣品”，三者属于成品、工具、原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。C项：“蔗糖”是制作“糖人”的原材料，制成之后粘上“竹签”，“蔗糖”是原材料，而不是工具，排除。D项：“漆器”是将“涂料”涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品，“描金”是在漆器表面，用金色描绘花纹的装饰方法，而不是工具，排除。

故正确答案为B。

考点

定义判断

（一）定义判断类型

1. 单定义判断：题型题干中只涉及一个定义。该题型的出题模式比较固定，即给出一个假设为完全正确的定义，然后根据定义的外延设计几个事实选项，要求选出符合或者不符合定义的一项。

2. 多定义判断：多定义判断的题目中一般会涉及两三个定义，需要考生判断选项分别属于哪一定义，从而选出正确答案。

（二）解题技巧

第一步，仔细审题，确定题干是肯定型还是否定型判断，再对定义进行快速的扫读，找关键信息及定义属性（重点关注句子中的主体、客体和描述性语句）。

第二步：对比选项，逐一分析是否符合定义中所划出的关键词。

1. 对应法：定义与典型例证的对应关系。寻找对应关系是应对多定义题最常用的方法。

2. 排除法：将典型例证与定义逐一对应，排除不符合定义范畴的例证。

3. 同构选项：同构选项指意思相似、结构相似的选项。同构选项如果出现，可以直接排除。

实例1

紧缩货币政策指中央银行为实现既定的经济目标运用各种工具调节货币供应量和利率，进而影响宏观经济的方针和措施的总和。紧缩货币政策最终希望取得稳定物价，促进经济增长，实现充分就业和平衡国际收支的效果。

根据上述定义，以下涉及到紧缩货币政策的是（ ）

A. 某商业银行面临资金紧缺的严重问题，为减少风险，对于投资审批程序更加严格

B. 欧洲各国的领导人普遍表示应该采取谨慎的货币政策以应对日益严峻的金融危机

C. 中央银行通过调整准备金率以控制商业银行贷款，从而减少银行呆坏账的风险

D. 渣打银行推出无抵押信用贷款，有效地解决了中小企业缺乏抵押物的问题

解析

题干首先给我们一个被定义项“紧缩货币政策”，定义联项后面是对被定义项的解释，也就是定义项，然后在解释内容里找到主体为“中央银行”。可以先根据所找到的主体进行选项的排除。

A项：主体是“某商业银行”，和题干主体不一致，排除。B项：主体是“欧洲各国领导人”，和题干主体不一致，排除。C项：主体是“中央银行”，和题干主体一致，且C项中所说的措施和目的，符合题干，C项符合。D项：主体是“渣打银行”，和题干不一致，排除。

故正确答案为C。

实例2

社交焦虑障碍，是指个体在可能受到他人审视的一种或多种社交环境中存在持久的强烈恐惧和回避行为。

根据上述定义，下列属于社交焦虑障碍的是（ ）

A. 尽管已经获得了公务员招录面试资格，但考虑到排名靠后再加上自己一贯不善于表达，陈某决定放弃这次机会

B. 随着演讲比赛日期的临近，王刚的焦虑和压力也与日俱增，最后他干脆放弃了

C. 小杨一想到下周要当众发言，紧张得一连几天都睡不好觉

D. 大强因为担心被父母催婚，今年春节决定不回家过年

解析

题干关键词：“个体”、“可能受到他人审视的一种或多种社交环境中”、“持久的强烈恐惧”、“回避”。

A项：陈某，符合“个体”，考虑到排名靠后和不善表达而放弃机会，不符合“持久的强烈恐惧”，也不符合“可能受到他人审视的一种或多种社交环境中”，不符合定义，不当选。B项：王刚，符合“个体”，演讲比赛临近，符合“可能受到他人审视的一种或多种社交环境中”，他的焦虑压力与日俱增，符合“持久的强烈恐惧”，最后放弃，符合“回避”，符合定义，当选。C项：小杨，符合“个体”，想到下周要当众发言，符合“可能受到他人审视的一种或多种社交环境中”，紧张得一连几天睡不好觉，符合“持久的强烈恐惧”，但未提及放弃发言，不符合“回避”，不符合定义，不当选。D项：大强，符合“个体”，被父母催婚，不符合“可能受到他人审视的一种或多种社交环境中”，不符合定义，不当选。

故正确答案为B。

实例3

借口就是承认活动本身是错的，但是当事人否认他应当承担责任。辩解则是承认应当对活动承担责任，但是当事人否认这项活动是错的。面对失败的事件时，人们使用借口尽可能使自己减轻应当承担的责任，而人们使用辩解的目的是试图使之看起来不至于太差。

根据以上定义，属于辩解的是（ ）

A. 小李失去了一笔业务，给公司造成了一定损失，他说，这是由于他腿伤发作迟到了半个小时造成的

B. 某部门工作出现失误，其负责人说：“他们做决定时根本就没有征求我的意见，我对此一无所知。”

C. 某国消费者对在包装中加入一氧化碳使肉类看起来红润新鲜的做法表示质疑，但该国食品管理局称这种做法“总体上”是安全的

D. 某国公司产品出现质量问题，声明说这是由于他们使用了其他公司生产的不合格部件造成的

解析

题干给出了借口和辩解两个定义，需要加以区分，根据提问方式我们重点分析辩解的定义：

用借口尽可能使自己减轻应当承担的责任，而人们使用辩解的目的是试图使之看起来不至于太差。对选项进行分析，A、B、D三项中的人员都是为了推卸责任，把原因归罪到其他人或者事情上，都属于借口行为。C项中该国不承认错误，试图使人们相信这种做法“总体上”安全，这是在辩解。

故正确答案为C。