人工智能专项赛-赛事指南
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篇首语：本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了人工智能专项赛-赛事指南相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
江苏省青少年科技模型大赛
人工智能类
自有专项赛事
创意编程赛&太空资源争夺竞技赛
为认真贯彻《江苏省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》，积极推动全省青少年科学教育的开展，加强科技辅导员队伍建设，提升青少年科学素质和实践能力，培养创新型后备人才。2020年7月-2021年6月在全省举办第二十七届江苏省青少年科技模型大赛，大赛将以线上线下相结合的方式进行。
赛事规则及产品资料链接： https://pan.baidu.com/s/11o7rH4FpTPsrIQZ7ZNj6TA
提取码：t390
一、创意编程赛
本竞赛项目基于Astone硬件与配套编程软件平台开展，参赛选手通过创作符合规则的作品，描述故事，使用工具，制作动画、游戏等方式，鼓励青少年在动手实践的过程中训练计算思维，开拓创新视角，激发创造能力，培养对新兴科技的兴趣，为未来成长为我国科技发展的中坚力量奠定基础。
1、江苏省范围内小学、初中，高中及职校在校学生均可以个人或学校机构团体形式报名参加。
2、组别划分：小学组（1-3年级）、小学组(4-6年级)、初中组（含中专）、高中组（含职校）。学生年级以 2020 年 7 月 15 日前就读的年级为准。
3、学生可以根据自身情况选择使用图形化编程语言或者Python代码语言进行创作，使用高级语言可以获得技术加分。
比赛内容
比赛内容：比赛设数字艺术和互动艺术两项。
1、数字艺术：结合Astone硬件设计制作生成和展示视觉艺术，在此基础上进行创新创造。
说明：至少结合板载RGB灯，蜂鸣器，加速度传感器，光敏传感器中的一种来进行设计，在此基础上进行创新设计，体现艺术作品与观众的互动，具备创意、美感和互动性。
2、互动游戏：结合Astone硬件功能设计制作如竞技类、探险类、角色扮演类、球类、棋牌类游戏。
说明：互动游戏类至少结合板载RGB灯，蜂鸣器，加速度传感器，光敏传感器中的一种来进行设计。结合Astone配套编程软件自带2D游戏引擎的特色，充分运用这一特点创造出体验感和设计感兼顾的游戏。
参赛方法：比赛分为初赛、决赛两个阶段。
1、初赛：选手以个人或学校机构团体形式在线提交作品，经评委初评，选出部分优秀作品入围决赛。
2、决赛：入围决赛选手统一在规定时间内根据指定的任务题目进行创作。（决赛选手需参加现场或视频答辩，决赛活动具体内容和形式将另行通知）
二、太空资源争夺竞技赛
本赛事以人工智能为主题，旨在推动人工智能教育的普及与发展，增强青少年的创新意识与动手能力。让更多选手热衷于创意、设计与制造，并通过努力把各种创意转变为现实。鼓励学生通过整合身边的软硬件资源，融入人工智能等多种元素，创作出一件能够为现实生活、未来科技发展带来更大便利或积极影响的作品。
1、江苏省范围内幼儿园、小学、初中，高中及职校在校学生均可以个人或学校机构团体形式报名参加。
2、组别划分：幼儿组、小学组、初中组（含中专）、高中组（含职校）。学生年级以 2020 年 7 月 15 日前就读的年级为准。
3、幼儿组参赛学生使用实物编程机器人完成赛事任务；小学至高中组别学生可以根据自身情况选择使用图形化编程语言或者高价代码语言进行创作，使用高级语言可以获得技术加分。
1、幼儿组：参赛选手首先抽取太空探索地图上的任务（任务一至任务六），在比赛开始后，先用编程指令卡片进行编程，编程完毕后，实物编程机器人从太空探索场景图中GO位置出发，根据竞赛任务，令实物编程机器人到达指定地点即为完成任务。参赛队按机器人任务完成分+时间分的最高分进行排名，用时短的排名靠前。
2、小学-高中组别：参赛选手需在规定时间内，使用图形化编程软件或高级代码语言现场完成参赛车辆的程序编写调试，并完整地完成相应的组别任务;参赛队按机器人任务完成分+时间分的最高分进行排名，用时短的排名靠前。
1、初赛：选手以个人或学校机构团体形式报名参赛，经评委初评，选出部分优秀作品入围决赛。
2、决赛：入围决赛选手统一在规定时间内现场调试车辆完成比赛任务。（决赛活动具体内容和形式将另行通知）
产品及培训
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赛事规则及产品资料链接： https://pan.baidu.com/s/11o7rH4FpTPsrIQZ7ZNj6TA 提取码：t390
网址：www.astonerobot.com
以上是关于人工智能专项赛-赛事指南的主要内容，如果未能解决你的问题，请参考以下文章