生于非典,考于新冠,大数据告诉你最难高考年的2020考生都在关注啥?
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近日,百度发布《2020年高考搜索大数据报告》(以下简称“报告”)。报告显示,疫情下的“最难高考年”呈现三大显著变化:
1、疫情大考让人生大考充满未知数,也带动“高考”的关注度创5年新高;
2、双重考验之下,这届考生面临更大的备考压力;
3、疫情期间“最美逆行”的医护人员树立榜样,这届考生对医学专业关注度大增。
报告显示,今年“高考”相关内容搜索热度较去年同期(高考倒计时100天至倒计时10天)上涨高达248%。“高考时间安排”、“高考、招生相关政策”、和“院校与专业”等成为网民搜索最多的高考相关内容类别。
生活在新时代的这届考生,对于大学专业的关注也“颠覆”传统。
昆明市第三中学、昆明滇池中学,一名叫“智巡士”的机器人在校门口把关,远远地“看着”学生们排队进校。学生们的体温实时地显示在电脑、大屏幕等多处。同时,机器人播报着检测情况和提示语,提醒大家不要距离太近。
杭州市惠兴中学,教职工纷纷通过教学楼里架设的红外热成像测温仪,测温通过。
江西省南昌青山湖区,某学校疫情防控领导小组正通过AI系统清楚地了解学生身份、通行、体温等多种情况。
广州华南师范大学附属外国语学校,在“校园AR实景防疫管理平台”上,教育部疫情防控领导小组能够在一张全景地图上看到校园的实时防控情况。
这也就不难理解考生们对人工智能的专业的如此喜爱了。
作为新一轮产业变革的核心驱动力量,人工智能产业竞争成为国家综合实力竞争的关键。 国务院《新一代人工智能发展规划》指出,到2025年中国人工智能核心产业规模超过4000亿元,带动相关产业规模超过5万亿元。
但在基础科研、基础技术等领域仍存在薄弱环节。其中,最重要的“软性”支撑——高端人才的缺乏,更是进一步制约了人工智能的发展应用。因此填补AI人才缺口,加速AI人才培养成为了我国抢占人工智能技术制高点的关键。
自2017年起,国家层面就下发了多个支持人工智能发展以及推广人工智能教育的政策文件,至今已有43所高校成立人工智能学院,35所大学新增人工智能专业。
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2017年7月国务院发布《新一代人工智能发展规划》,正式将人工智能上升到国家战略层面。
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2018年4月教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,制定了从2020年到2025年再到2030年的“三步走”规划。
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到2020年,基本完成适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局。
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到2025 年,高校在新一代人工智能领域科技创新能力和人才培养质量显著提升。
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到2030年,高校成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地。
2020年3月教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于“双一流”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》,将把人工智能纳入“国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划”支持范围,扩大研究生培养规模,引导高校精准扩大人工智能相关学科高层次人才培养规模。
看到这里,你是不是知道国家未来发展的方向了?也想让孩子在起跑线就开始做好迎接未来挑战的准备呢?
编程是人工智能实现的核心和基础,也是未来社会必备的能力!要想让孩子在未来成为人工智能行业的领军人物,从小就要把人工智能的核心和基础--编程,筑牢学好。
如今,越来越多的国家把计算机科学教育列为中小学甚至幼儿园课程的一部分。德国、英国、意大利、澳大利亚、韩国、芬兰、新加坡和中国等国家都已经落实了计算机科学教育课程。
据了解,Uber创始人特拉维斯·卡兰尼克6岁开始学习编程; Google人工智能AlphaGo的创始人德米什·哈萨比斯8岁开始学习编程;特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克9岁开始学习编程;扎克伯格11岁开始学习计算机编程,创办Facebook;比尔·盖茨13岁学习计算机编程,创办微软。
编程是人工智能实现的核心和基础,也是未来社会必备的能力。拥有编程思维会有益于孩子的成长,而且编程已经进入中高考,在孩子的择校竞争力上发挥巨大作用!
过去
我们让孩子一定要学好英语
是为了和世界对话
今天
我们让孩子一定要学好编程
是为了和未来对话
未来
英语和编程将成为未来世界的两大核心能力
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“2020十大热搜专业”公布,大数据分析“最难高考年”三大变化!