星期一,妈妈把小芳一周48元的零花钱一次都给了她,当天她买学习用品就用去总数的二分之一,星期二用去?
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题目需要补充已知条件。例如:星期二用去余下的1/6,星期二用去多少钱?
48×【(1-1/2)×1/6】
=48×【1/2×1/6】
=48×1/12
=4元(星期二用去4元) 参考技术A 星期一用去了48×1/2=24元,还剩下48-24=24元
P1089 津津的储蓄计划
题目描述
津津的零花钱一直都是自己管理。每个月的月初妈妈给津津300300元钱,津津会预算这个月的花销,并且总能做到实际花销和预算的相同。
为了让津津学习如何储蓄,妈妈提出,津津可以随时把整百的钱存在她那里,到了年末她会加上20\%20%还给津津。因此津津制定了一个储蓄计划:每个月的月初,在得到妈妈给的零花钱后,如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100100元或恰好100100元,她就会把整百的钱存在妈妈那里,剩余的钱留在自己手中。
例如1111月初津津手中还有8383元,妈妈给了津津300300元。津津预计1111月的花销是180180元,那么她就会在妈妈那里存200200元,自己留下183183元。到了1111月月末,津津手中会剩下33元钱。
津津发现这个储蓄计划的主要风险是,存在妈妈那里的钱在年末之前不能取出。有可能在某个月的月初,津津手中的钱加上这个月妈妈给的钱,不够这个月的原定预算。如果出现这种情况,津津将不得不在这个月省吃俭用,压缩预算。
现在请你根据2004年1月到12月每个月津津的预算,判断会不会出现这种情况。如果不会,计算到2004年年末,妈妈将津津平常存的钱加上20%还给津津之后,津津手中会有多少钱。
输入格式
1212行数据,每行包含一个小于350350的非负整数,分别表示11月到1212月津津的预算。
输出格式
一个整数。如果储蓄计划实施过程中出现某个月钱不够用的情况,输出-X−X,XX表示出现这种情况的第一个月;否则输出到20042004年年末津津手中会有多少钱。
注意,洛谷不需要进行文件输入输出,而是标准输入输出。
输入输出样例
290 230 280 200 300 170 340 50 90 80 200 60
-7
290 230 280 200 300 170 330 50 90 80 200 60
1580
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小芳爸爸工作时间是每隔3天休1天,小芳妈妈每隔4天休1天,这个月1号恰好是两人同时休息,那么下一