超星泛雅平台—《C++语言程序设计》全网报名开始了

Posted 2021-04-03 循序渐进C++

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
……”
这是朱自清的散文名篇《春》，是一篇富有诗意的散文，春风和煦，绿草如茵，一切充满生机和活力。上学的时候，是老师让每一个学生都熟背的一篇课文。每每想到“盼望着，盼望着”就想起《春》这篇课文。
正当学生们盼望着，盼望着春季开学的时刻，鉴于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻，接到学校通知，要做四周的线上教学实施方案。好在去年我们有过一个学期的网上教学经验，对本次线上教学充满信心。

“一年之计在于春”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。冯老师的教学团队也是精神抖擞，辛勤劳作，为我们的学生推出了学银在线在线课程可以报名啦。

报名网址：http://www.xueyinonline.com/detail/216654489

从报名页面的浏览量上看，似乎是一个欣欣然张开了眼的婴儿，其实不然，本课程已经为本校学生2018-2020级三个年级使用过了，三年来只是没有全网开放，“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前走。”不仅是春天是健壮的，我们的课程也是如此，是新鲜的、美丽的、欢快的，具有强大的生命力的！

图1 全网报名首页

图2 有基础 课程的点击量40多万

1.本课程会讲什么？

《C++语言程序设计》课程是大学低年级学生学习计算机程序设计语言的入门课程，也是一门重要的课程，是学习数据结构、操作系统等后继课程的基础。既包含结构化程序设计方法，又包含面向对象的编程方法的学习内容，课程讲授过程中注重细节，力求深入浅出，循序渐进，帮助学习者熟练掌握并应用C++语言。

本课程主要介绍C++最基本的概念、语法规则和编程方法。本课程共12章内容，分两个部分，两部分内容分别开设在两个学期。第一部分有：第1章C++语言概述，第2章 变量和常量，第3章 运算符和表达式，第4章 语句和预处理，第5章 函数和存储类，第6章 指针和引用，7章 结构和联合，这部分内容是C++程序的基础。第二部分有：第8章类与简单对象，第9章 类和复杂对象；第10章 继承性与派生类，第11章多态性和虚函数，第12章 C++语言的I/O流库。这一部分是讲授面向对象程序设计的思想和方法，面向对象的系统从程序的结构、运行机制上保证了程序的安全性，灵活性；大大提高了程序代码的重用性，易维护性和易扩展性。

2.你将收获什么

（1）学习C++语言提升你的逻辑的思维和分析的能力。程序设计教你用逻辑思考能力把问题分解成一个个小问题，逐个突破，也是把功能和任务分解成一个个小任务，然后去快速完成。
（2）学习C++语言可以让你与计算机进行交流沟通。计算机是人类大脑创造出来的，是人类大脑的衍生，你要用编程语言告诉它做什么，怎么做，这就是编程语言的作用，可以让你更深刻地了解这个日新月异的大数据及人工智能的时代。
（3）学习C++语言属于修炼编程内功。C++语言是应用于计算机底层的高级语言，因而学习C++不是为了用来开发交互性很好的应用型软件，而是学习面向对象编程思想的渊源和发展过程，以及表现形态，然后可以用在其他上层语言的快速学习中。只有C++语言是一个技术思想覆盖最广的，是技术思想的集大成者，既具备了C语言这种底层开发的操作效率同时兼具了面向对象特征。

3.你将收获什么

《C++语言程序设计》分为基础和进阶两部分，分别讲授面向过程的程序设计方法和面向对象的程序设计方法，适合低年级的大学生或是零基础的学习者。本课程讲课视频深入浅出地引导学习者入门C++程序设计语言的学习，注重细节，把需要注意的事项，不好理解的地方，以图文的形式给呈现学习者。在目前各大学压缩学时的情况下，即使是课时不多，学生也能够有兴趣在课下按着视频教程完成案例的操作和练习，每个章节知识点难度逐步加大，课程内容也是循序渐进，协调统一，同一个内容会在不同的章节中出现，一步一步地进行完善和提高，让学生既不会感到晦涩难懂，又有兴趣学习下一章节的内容。

4.师资团队

教学团队教师不仅有多年的教学经验，也具有丰富的项目开发经历，更具有高涨的教学热情。

图3 教师团队

结束语

冯老师是2005年从事教学工作的，虽然没有能够从大学毕业就走入高校校园，但是我从当教师的第一天起，就有个心愿，我一定要写一本书，做一门课，（这也是叫有自知之明吧，知道能力有限）当职业生涯结束时，才不会辜负自己曾经是一名教师。冯老师就像蜗牛一样，慢慢地，慢慢地真的实现了。

图4 2018年出版教材

最后剧透一下，冯老师教学团队的书稿《边做边学C++》正在紧锣密鼓的撰写中，敬请期待！别忘了给冯老师点赞或转发哦！