最受欢迎计算思维启蒙(C++)寒假营开始报名啦?!

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了最受欢迎计算思维启蒙(C++)寒假营开始报名啦?!相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

最近想必大家跟我小编一样,使劲惦记着快放假了、快放假了(寒假~)

还未报名寒假集训的小盆友赶紧联系王老师,和王老师一起开启快乐充实且趣味十足的2021寒假营——中小学计算思维启蒙。

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正式进入今天主题。

起因主要受一些家长启发。

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平时跟学生家长聊天,发现有不少学员像上述几位描述的情况。

家长希望孩子可以在课余时间、尽可能早一些、但又合理地安排编程拓展课,其中部分已经上过scratch等课程,想着入门信息学,但发现孩子学得太吃力了。

经过深入交谈、测评了解,有一些确实不太适合现学龄阶段学习。

c++信息学的正式入门,一般我们认为五上寒假到六下暑假开始学习,普遍比较合适。

对于五年级往下到三年级,全国信息学强省浙江还有教育改革前沿的上海也有适龄启蒙的编程课。 

对我们上述咨询以及其他家长朋友们来说,今天这条消息才是最重要的——我们正式发布开展——科创研究院2021寒假营:中小学计算思维启蒙!



最重要的先介绍:


本营课程适合什么年龄学生?

小学高年级和中学低年级,尤其是小学3-5年级学生。


本营课程是学C++吗?

课程按照中国计算机学会CCF《计算机程序设计(入门篇》量身定制,学习使用C++语言编写一些简单的程序。


本营课程与c++信息学课程的关系?

本营课程既可以作为参加信息学奥赛的先修课程,也可以作为广大中小学生训练“计算思维”的普及课程。


看到这,您可能会继续发问:

——既然是正儿八经学c++信息学,那与我们之前的课有什么不一样?

还真有。

既然是面向小学3-5年级的课程,那么肯定不能按照之前的课程体系和教学思路来安排。


为小学3-5年级定制的计算思维启蒙课


首先,这门课教材是中国顶级信息学赛事指导单位编制,我们在遵照其课程体系逻辑的前提下,加入了大量适用于当前3-5年级学生知识结构及接受力特点的知识点拆解、案例讲解、程序演示。

其次,所有篇章知识概念我们会引入生活相关的案例。新的知识概念抛出来,力求拉近与学生理解层面的差距,最大化换成他们能接受的概念输入而非一味生搬硬套。

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#程序分支结构和if语句#

如同我们走在路上,总不会一直都是直的,会出现岔路口,程序也不总是从上往下执行,会出现分支。

if语句就是最简单的分支。

举例子,秋冬交替,每天上学前如果气温稍低,学生们需要多带件外套或穿厚点的衣服,如果不冷,那么就穿薄的衣服。

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#循环结构#

生活中会经常遇到重复的工作。人因为重复性的工作容易疲劳和犯错,但是计算机非常擅长重复工作,也不会感到疲倦。

这也是计算机强大而且值得我们充分利用的一个原因。

拿小朋友们玩过的种地游戏举例。

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种地流程大致如下:除草——播种——浇水。

到下一块地,同样的流程:除草——播种——浇水。

也可以表示为下面流程图。

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小朋友们还可以通过我们的学习知道,如果一直这样操作下去,那是无限循环,如果只有6块地,那么就是有限循环,而且需要和前面的分支结构结合起来,判断是否已经循环足够次数了。
通过生活、学习场景或与小朋友们的游戏玩乐情节结合起来讲解,怎么样,是不是一个知识点不知不觉便理解畅通了?
理解了知识点,写出代码便不再困难重重!

广州科创教育研究院讲师团队,从发现问题,到研究市面(包括学校)课程,再到选定合适教材,并亲研适合3-5年级学生的教学体系,加入大量生活学习等各类场景实例解说……团队老师们数月心血,新课包终于出炉!

本营课程是c++信息学语言部分的先修课,也适合小学3-5年级学生提前接触并学习计算思维,并能有效提升学生逻辑思维!

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时值寒假春节佳庆,为此开启2021寒假营感谢新老学员支持,广州科创教育研究院与您携手共进!

本营课程内含12节课,上课形式为线下课程,时间为:2021年1月24日-2月5日上午9点至12点(1月30日休息一天,共12天)。

上课地点:中大科教楼(距鹭江地铁站B口300米)

授课讲师:汪广军,清华大学硕士, 主要从事创新人才培养、信息学和机器人教学, 担任广州市多家学校的信息学和机器人教练。现任国际教育机器人联盟秘书长,广州市科普资源发展促进会副会长。汪老师培养的多名学生在2020年升学时被华师附中铁一中天河外国语、南武中学名校录取

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#直播体验#

为了方便大家了解本营课程,科创研究院会于1月16日及17日的20:00-22:00邀请汪老师线上直播,为大家分享计算思维是什么、如何训练计算思维以及简单的C++编程,并告诉大家如何判断自己的孩子是否适合学习信息学。用钉钉扫描下面的二维码进入直播群。

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#寒假春节欢乐购#


      本营课程适合对计算机科学和人工智能有浓厚兴趣的小学三至五年级学生,既可以作为参加信息学奥赛的先修课程,也可以作为广大中小学生训练“计算思维”的普及课程;尤其是对于已具有图形编程基础、想转入代码编程的同学,这一课程将帮助他们顺利过渡


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如果您还需进一步了解,快来联系王老师(18138715168)咨询吧~










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