数据库原理与应用实验5--[数据库的组合和统计查询]

Posted 2021-06-26 小智RE0

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一、实验目的
使学生进一步掌握SQL Server查询的使用方法，加深对T-SQL语言查询语句的理解。熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。
二、实验过程及分析
1.实验内容
1、分组查询实验。该实验包括分组条件表达、选择组条件的表达方法。
2、使用函数查询的实验。该实验包括统计函数和分组统计函数的使用方法。
3、组合查询实验。
4、计算和分组计算查询的实验。
2.实验过程
在图书借阅数据库中实现下面的查询操作。
图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价，库存量）；
读者（读者编号，姓名，单位，性别，电话）；
借阅（书号，读者编号，借书日期，还书日期）；

1）查找每个出版社所出版图书的最高价。

2）查找借阅图书超过3本的读者编号和借书册数，要求只统计2019-12-10以后的借书情况。

3）查找读者的借阅情况，即读者编号、借书册数，并进行借书情况汇总。

4）求机械工业出版社出版的各类图书的平均定价，用GROUP BY表示。

5）按照年份统计每个读者的借书册数，并进行汇总。

6）查询借阅了书号为“j0001”或“j0002”的读者编号。

7）查询既借阅了书号为“j0001”，又借阅了书号为“j0002”的读者编号。

8)查询借阅了书号为“j0001”，但没有借阅书号为“j0002”的读者编号。

9）查找这样的图书类别：要求类别中最高的图书定价不低于按类别分组的图书平均定价的2倍。

3.实验分析
可以顺利完成实验；在实验中对于count函数运用不是很熟练。
三、实验总结
可以在SQL Server Management Studio新建查询的输入区中输入T-SQL查询语句；可设置 Query Analyzer的结果区为Standard Execute（标准执行）或Execute to Grid（网格执行）方式；发布执行命令，并在结果区中查看查询结果；如果结果不正确，要进行修改，直到正确为止。

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