数据库原理与应用实验4--[数据库的嵌套查询]
Posted 小智RE0
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一、 实验目的
1.熟练掌握SQL Server Management Studio中查询分析的使用方法,加深对T-SQL结构化查询的理解。
2.掌握数据查询中嵌套查询语法格式,及使用IN,ANY,ALL,EXISTS操作符和比较运算符对数据库进行嵌套查询的操作。
二、实验过程及分析
1.实验内容
在SQL Server Management Studio中使用IN、比较运算符、ANY或ALL、EXISTS操作符进行嵌套查询操作。
2.实验方法:
将查询需求用T-SQL语言表示;
在SQL Server Management Studio新建查询的输入区中输入T-SQL查询语句;可设置 Query Analyzer的结果区为Standard Execute(标准执行)或Execute to Grid(网格执行)方式;
发布执行命令,并在结果区中查看查询结果;如果结果不正确,要进行修改,直到正确为止。
3.实验过程
基本操作实验
学生选课数据库中表结构如下:
学生(学号,姓名,年龄,性别,所在系);
课程(课程号,课程名,学分,先行课);
选课(学号,课程号,成绩);
在学生选课数据库中实现下面的数据查询操作。
1)求计算机系学生选课的课程号和成绩。
2) 求选修了高等代数的学生学号和姓名。
3)求选修成绩在90~95之间的课程名。
4)针对C1课程,查询C1课程的成绩高于张三的学生学号和成绩。
5)求其他系中比计算机系某学生年龄小的学生(即求年龄小于计算机系年龄最大者的学生)。
6)求其他系中比计算机系学生年龄都小的学生。
7)求没有选修C2课程的学生姓名。
8)查询选修了“c1”课程但没有选修“c2”课程的学生学号。
9)查询选修了全部课程的学生姓名。
提高操作实验
设高校图书借阅数据库有三个表:
图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价);
读者(读者编号,姓名,单位,性别,年龄,电话);
借阅(书号,读者编号,借书日期,还书日期);
用T-SQL语句在数据库中实现查询操作。
1)查询读者刘晨所借阅的书号及借书日期。
2)查询借阅”数据库技术”图书的读者姓名和单位。
3)求其他单位中比文学院某读者年龄小的读者姓名。
4)查询计算机类图书定价比英语类所有图书定价高的图书信息。
5)查询借阅了书号为YY1001图书的读者姓名。
6)查询没有借阅书号为YY1001图书的读者编号和姓名。
4.实验分析
理解并可使用IN,ANY,ALL,EXISTS操作符和比较运算符对数据库进行嵌套查询的操作。
三、实验总结
熟练掌握SQL Server Management Studio中查询分析的使用方法,加深对T-SQL结构化查询的理解。
掌握数据查询中嵌套查询语法格式,及使用IN,ANY,ALL,EXISTS操作符和比较运算符对数据库进行嵌套查询的操作。
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