我给孩子的第七堂C++课录屏分享
Posted 严爸学习星球
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之前有提到:通过六节课的学习,孩子们终于渡过了一开始的磕磕碰碰,开始对自己有了一定的认识。出了编译问题会自己找原因,结果不对也会自己去看代码了。
结果却是我想简单了,到了这节课,感觉难度一下子上了一个台阶,虽然和小严一起的另外两个四年级孩子还很开心的把课内习题做完了,但是唯一的一个初一孩子却明显有点学的吃力了,可能是因为他是大哥哥,问问题也没有几个小家伙那么积极,结果一半抄的,一半自己想的,怎么也出不来正确答案了。当然,几个小家伙也就是因为之前的Scratch基础比较扎实,本身对于循环就有一定的理解才能保持笑容的。
回文数判断这题中,同时有取模运算之后的个位数、原来那个数字需要除以10得到一个新数,再加上取出来的个位数要乘以10不停的变化。他们对于同时几个变量的循环变化的理解还是差那么一点。
下节课不讲新内容,继续复习巩固一下循环了。
所以信奥的第三关应该就是搞明白这个循环了。
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