转:世界上一流大学都有哲学系,为什么?

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个人理解:批判思维,反思和追问,不断前进、不断突破、不断超越
永不自满,永远在寻找自己的不足之处,永远在超越自己
批判思维,是哲学的真谛,反思和追问。批判就是找出事物不足的地方。
有没有持续不断地涌现出新思想?这才是哲学的真谛。
哲学会追问事情的根本,对于事物本质的追问,是哲学的飞跃,是哲学的突破。
退后一步用反思的方式来看这个世界,用一种批判的方式来思考问题。

世界上一流大学都有哲学系,为什么?

世界上一流大学都有哲学系,为什么?

文明的动力有很多,但最内在的动力是人类永不自满,永远在寻找自己的不足之处,永远在超越自己,这就是批判思维,是哲学的真谛。而我们的生活恰恰充满了解决具体问题的实用思维,我们总希望把自己说得尽善尽美,缺乏反思和追问。

如果不能批判,科学怎么前进
要对哲学下定义,我想先从两个外国人对我们中国人的批评开始讲起。
美国一位获得诺贝尔物理学奖的教授去年来上海参加会议,他在接受记者采访时说:复旦和上海交大在硬件上和美国的斯坦福大学、普林斯顿大学相差无几,但为什么外国同行不愿意到中国来工作?因为你们缺乏批判的氛围。科学是通过颠覆前人的想法、批判前人的想法而前进的,如果你们不能够批判别人,科学怎么前进?最后他在采访中说道,我之所以能在自己的工作中取得一定的成绩,得益于早年的哲学生涯。这让我很吃惊——原来这位物理学教授很可能上过哲学系。
第二个外国人是一位诺贝尔化学奖得主。他被聘来中国工作,在介绍自己的日常生活时自豪地说,我每天读一个小时《道德经》。我不知道中国有几个院士会读《道德经》,不要说每天读一个小时,恐怕每年读一个小时也很少有。 他最后说的一句话也很发人深省,他说:中国同行最大的一个问题是什么?他们不会批判,既不批判自己也不批判别人。你连自己和别人都不批判的话,请问你的工作怎么能够突破?

什么是批判?
批判就是找出事物不足的地方。
我们中国人有个特点,总是希望把自己说得尽善尽美。我们学校每年教授考核的时候,有一栏内容我最不擅长填写,那就是“你这一年取得的成绩”。如果考核表里有这样一栏:“对学校的工作、系里的工作,你发现有什么问题”,这才有意义,这才是哲学的精神。

重要的是有没有不断地涌现新思想
我早年曾在安徽农村插队,做过农民、瓦工、农村中学教师。一个在中国底层社会待了将近10年的人,为什么不学别的东西要学哲学?因为在这10年当中,我发现文明的动力有很多,但最内在的动力就是人类永不自满,永远在寻找自己不够的地方,永远在超越自己。在国内外很多高校,许多中国学生追求的是成绩表上的全A,追求的是排名永远第一,这就是我们理解的“领先”。但我们并不知道,排名第一其实并不重要,重要的是我们有没有持续不断地涌现出新思想?这才是哲学的真谛。
世界上一流大学都有哲学系,三流大学没有哲学系。为什么?20世纪获得诺贝尔自然科学奖的得主中,有相当一部分科学家同时也是大哲学家。爱因斯坦晚年的时候,有记者去采访他是哲学家还是科学家?爱因斯坦说,他首先是哲学家,其次才是科学家。与爱因斯坦齐名的物理学家尼尔斯·波尔是丹麦贵族。他了解了中国的道家思想以后,就把太极图放到了家徽里。日本第一个拿诺贝尔物理学奖的汤川秀树,因为预言了介子的存在而获奖。他在自传里写道:我之所以能够发现介子,是因为读庄子的时候受到启发。所以我想告诉大家,哲学是一种批判性思维,是一种创造性思维,是我们人类得以不断前进、不断突破、不断超越的根本的内在动力。

这种思维让我们有资格说:我是人,不是动物
那么,这样一种思维或者说人类的精神活动,究竟是怎样的呢?我想先问大家一个问题:什么是“人”?我估计在座90%的人会说,“人”是会思想的动物。因为大家都觉得人和动物最大的区别在于人会思想而动物不会。但这个结论不够准确。事实上,人类的思维分成两类。

实用性思维
一类是跟人类的生理本能有关的思维。人活在世界上最根本的生理本能有两个:活下去和繁衍后代,所以这类思维方式也叫作实用性的思维方式,是解决问题的思维方式。这种思维方式人和动物都具有。比如,冬天来了,到哪里去避寒?如何对付猛兽?怎样找到东西吃?当然,人类又发展出一些高级的解决问题的方式。比如,如何应对可怕的传染病?如何把卫星送上天?如何解决交通堵塞?如何解决人口问题……总而言之,这样的思维方式是用来解决具体问题的。

哲学的思维
但是,我们人类真正独有的思维是另外一种思维,那就是哲学的思维。这种思维是动物没有的,只有我们人类拥有。是这种思维让我们有资格说:我不是动物,我是人。这样的思维和生存没有关系,一辈子不用这种思维方式想问题,也可以活得好好的,照样可以结婚生子,照样可以升官发财,照样可以在这个世界上解决很多要解决的问题。至于解决得好不好,则不一定。

未经反思的生活是不值得过的
哲学的思维包括三个方面。

  • 从整体上把握自己、把握事物
    世界上所有的事物都是有联系的,也就是说,就事论事解决问题的方式有时会带来后患。哲学的产生,代表着人类能够超越自己,从整体上把握自己、把握事物,大家想一想,这是不是一个了不起的成就?所以,对于人类独有的这种能力,我们绝对不能让它萎缩,绝对不能让它退化。如果萎缩了、退化了,人类就没有前途,人类就没有将来。
  • 追求事物的本质
    一般来说,有了问题才解决问题,然而哲学会追问事情的根本。这种追问只有人类会问,动物是不会问的。比如,生命是怎么来的?我们从哪里来、到哪里去?人类社会的一切活动根本目的是什么?这些对于事物本质的追问,是哲学的飞跃,是哲学的突破。
  • 反思、反观和评估
    对自己的人生有所反思,这也是只有人类才有的一种能力。2500年前,苏格拉底说过一句话:“未经反思的生活是不值得过的。”是的,我们人跟动物不一样的地方,不仅仅是我们知道我们得到了多少荣誉,有了多少钱,头上有多少头衔,而是我们还会问自己:我过的生活有意义吗?我去追求这些东西有意义吗?怎样才是善待自己?对于我们的人生,这是我们必然要问的问题。

只有拥抱哲学,才能超越自己
刚才我们说了,哲学是一种超越性的精神,它不解决任何具体问题,因此也可以说它是没用的。但是,老子在2500年前就告诉我们,“无用乃为大用”。今天,人类掌握了足以毁灭地球的武器,人类比任何时候都更需要哲学。因为哲学让我们能够退后一步用反思的方式来看这个世界,用一种批判的方式来思考问题。那么这种哲学的思维方式如何养成呢?可以从四个方面入手。
第一,批判概念。我们中国人对概念这个词不敏感,其实世界上的事物,都是先有概念,然后才有事物的。因此真正的彻底的批评思想,是对概念进行颠覆。
第二,批判流行的思想。
第三,批判常识。
常识不能万岁,为什么?因为常识有两个特点,第一有时间性,第二有地域性。不能因为大家都这么认为,就把常识和真理画上等号。
第四,怀疑一切。北宋哲学家张载说过,要“于无疑处有疑”,这话说得太对了。

一个民族如果想被人尊重,想成为一个名副其实的大国,就一定要有哲学思维,一定要学习哲学。人类如果想要前进,就要不断超越自己,而只有拥抱哲学,才能达到这个境界。

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