201671010138 2016-2017-2《java程序设计》学习心得
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在学完继承后,由于java不支持多继承,即一个类只能继承一个超类。为
了克服继承的缺点,这周我们进一步学习了接口,一个类可以实现一个或多个
接口。但是接口不是类而是对类的一组需求描述,由常量和一组抽象方法组成
我们从接口的基本概念及它的定义方式等方面学习,但是java的有些概念
及定义比较抽象难懂,如果结合实例就稍微容易些,但是对于自己编写整个程
序又很困难。可以看懂一个程序,然后到掌握这个程序,再到可以自己写出类
似的程序,这之间有着很大的差别。现在的学习进展也只是能够读懂整个程序
还不能彻底应用它。
学习的回调是一种常见的程序设计模式,在这种模式中,可以指出某个特
定事件发生时应该采取的动作。然后我们做了相应的回调实验,这个实验是目
前实验中最有意思的一个,会出现人机交互窗口,还会有响铃提示。
实验内容中有关浅拷贝和深拷贝的区别总结:
浅拷贝是指在拷贝对象时,对于基本数据类型的变量会重新复制一份,而对于引
用类型的变量只是对引用进行拷贝,没有对引用指向的对象进行拷贝。而深拷贝
是指在拷贝对象时,同时会对引用指向的对象进行拷贝。区别就在于是否对
对象中的引用变量所指向的对象进行拷贝。
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