第5节条件运算符和条件表达式学习导案

Posted 2023-01-15 张夷陵

课    题			4.5 条件运算符和条件表达式
课时安排			2课时	课   型	新授
学 习目标		掌握条件运算符和条件表达式 掌握条件运算符的应用
重点		条件运算符和条件表达式
难点		能学会条件运算符的应用
导       学        流       程						复备或笔记
一、课前 1.关系运算符和逻辑运算符 2.关系运算符的优先级及结合性 3.逻辑运算符的优先级及结合性 二、学习内容（25分钟） 1.条件运算符的一般形式和功能 一般形式 功能                       2.条件运算符的优先级和结合性 优先级 结合性                                        三、练习 （1）练习（10分钟） 1.以下程序段的运行结果是( ) char a＝'t'； a＝(a>＝'a'&& a<＝'z')？(a－'a'＋'A')：a； printf(''%c\\\\n''，a)；   A．t   B．T   C．a   D．A 2、设a＝1，b＝2，c＝3，d＝4，则表达式：a<b？a：c<d？a：d的结果为( )   A．4   B．3   C．2   D．1 3．若有定义x＝12，y；，则执行语句“y＝x>12？x＋10：x－12；”后变量y的值为( )   A．0   B．22   C．12   D．10 4、若有定义int w＝1，x＝2，y＝3，z＝4；，执行下列语句后的m值为( ) m＝(w<x)？w：x; m＝(m<y)？m：y; m＝(m<z)？m：z；   A．1   B．2   C．3   D．4 5．若有定义int w＝1，x＝2，y＝3，z＝4；，则条件表达式“w<x？w：y<z？y：z”的值为( )   A．4   B．3   C．2   D．1 6、若有定义int a＝0，b＝1，x，y，z；，则执行下列程序段后，变量x，y，z的值分别为( ) x＝(－－a＝＝b＋＋)？－－a：＋＋b； y＝a＋＋； z＝b；   A．3 －1 3   B．0 3 3   C．3 3 －1   D．－2 －1 3 7.若有定义int i＝－2，n；，则执行语句“n＝＋＋i＝＝0？99：i＝＝－1？11：22；”后，n的值是________。						课前背诵！！
四、内容总结+落实反馈（10分钟） 根据刚才的学习，请同学们整理相关知识点（请自觉把课本收起来哦~）
课 后 反 思