《C语言》22-23第一学期后十周教学计划(谭浩强第五版)
Posted 张夷陵
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课程 | 任课教师 | 授课班级 | 编制时间 | ||
《C语言》 | 2022.10.28 | ||||
授课日期 2022年 10月31日至 2022年 12月 16日 | |||||
本课程总课时:42 课时 已授课时:0课时 尚余课时:42课时 本学期授课周:7周 本学期周课时: 6 课时 | |||||
授课内容:第 3 章 3.4 节至 第 3 章 3.3 节 授课:30 课时 练习(作业): 10 课时 复习测验: 2 课时 | |||||
本课程考核方式:考试 (考试/考查) | |||||
本课程教学目标 1、知识目标 (1)掌握数据的输入输出。 (2)掌握关系、逻辑表达式的用法。 (3)掌握选择结构程序设计语句的用法。 (4)熟练掌握三种循环语句的运用。 2、能力目标 (1)通过学习,能够理解C程序的基本结构。 (2)通过学习,能够掌握输入输出函数的基本使用方法。 (3)通过学习,能够掌握if语句和switch语句的使用。 (4)通过学习,能够掌握三种循环语句的结构和执行过程。 | |||||
教学设想(教学方法、辅助设备、学习方法) 教学方法:讲授法、练习法、演示法 辅助设备:多媒体 学习方法:自主学习法、探究学习法、合作学习法 | |||||
任课教师(审核) 2022 年 10月 28 日 | 教研室(审核) 2022年10月28日 | 教务处(审核) 年 月 日 |
周次 | 课时 | 章节 | 授课内容 | 课型 | 授课 方法 | 教具 仪器 | 作业 | 备注 |
十 | 1-2 | 3.5 | 进制转换和数据输入输出 | 新授 | 讲授 | 多媒体 | 习题 | |
3-4 | 3.5 | 用printf函数输出数据 | 新授 | 讲授 | 多媒体 | 习题 | ||
5-6 | 3.5 | 用scanf输入数据 | 新授 | 讲授 | 多媒体 | 习题 | ||
十一 | 7-8 | 3.5 | 字符输入输出函数 | 新授 | 讲授举例 | 多媒体 | 习题 | |
9-10 | 3.5 | 总结知识+课后习题 | 练习 | 讲授举例 | 多媒体 | 习题 | 练习 | |
11-12 | 4.1-4.2 | 用if语句实现选择结构 | 讲授 | 讲授演示 | 多媒体 | 习题 | ||
十二 | 13-14 | 4.2 | 总结知识+课后习题 | 练习 | 讲授结合 | 多媒体 | 习题 | 练习 |
15-16 | 4.3 | 关系运算符和关系表达式 | 新授 | 练习 | 多媒体 | 习题 | ||
17-18 | 4.4 | 逻辑运算符和逻辑表达式 | 讲授 | 讲授结合 | 多媒体 | 习题 | ||
十三 | 19-20 | 4.4 | 总结知识+课后习题 | 练习 | 讲练结合 | 多媒体 | 习题 | 练习 |
21-22 | 4.5 | 条件运算符和条件表达式 | 讲授 | 讲练结合 | 多媒体 | 习题 | ||
23-24 | 4.6 | 选择结构的嵌套 | 新授 | 讲练结合 | 多媒体 | 习题 | ||
十四 | 25-26 | 4.7 | 用switch语句实现多分支选择结构 | 新授 | 讲练结合 | 多媒体 | 习题 | |
27-28 | 4.8 | 选择结构程序综合举例 | 讲授 | 讲练结合 | 多媒体 | 习题 | ||
29-30 | 4.8 | 总结知识+课后习题 | 练习 | 讲练结合 | 多媒体 | 习题 | 练习 | |
十五 | 31-32 | 5.1-5.2 | 用while语句实现循环 | 新授 | 讲练结合 | 计算机 | 习题 | |
33-34 | 5.3 | 用do...while语句实现循环 | 新授 | 讲练结合 | 计算机 | 习题 | ||
35-36 | 5.4 | 用for语句实现循环 | 新授 | 讲练结合 | 计算机 | 习题 | ||
十六 | 37-38 | 5.1-5 | 总结知识+课后习题 | 练习 | 练习 | 计算机 | 习题 | 练习 |
39-40 | 3.4-5.5 | 复习 | 复习 | 讲练结合 | 计算机 | 习题 | 复习 | |
41-42 | 考试 |
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《计算机文化基础》22-23第一学期后十周教学计划(中国铁道出版社第三版)
《计算机文化基础》22-23第一学期后十周教学计划(中国铁道出版社第三版)