课堂练习找水王02
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了课堂练习找水王02相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
设计思想:有一组数据,从第一个开始读取,放入一个3个元素的数组b,(同时有另一个记录相同的个数的数组c)。每输出一次就判断,b是否有相同的元素,如果有就在c的对应位置加1,如果没有相同元素但有空的,把元素放到b空的位置,否则c数组全部减一。
#include<iostream> #include<string> using namespace std; void main() { string a[100]; string b[3]; int num[3] = {0,0,0}; for (int i = 0; i < 30; i++) { a[i] = \'a\'; } for (int i = 30; i < 60; i++) { a[i] = \'b\'; } for (int i = 60; i < 70; i++) { a[i] = \'c\'; } for (int i = 70; i < 100; i++) { a[i] = \'d\'; } for (int i = 0; i < 100; i++)//将数组输出 { if (a[i] == b[0]) { num[0] = num[0] + 1; } else if (a[i] == b[1]) { num[1] = num[1] + 1; } else if (a[i] == b[2]) { num[2] = num[2] + 1; } else if (num[0] != 0 && num[1] != 0 && num[2] != 0) { num[0]--; num[1]--; num[2]--; } else { for (int j = 0; j < 3; j++)//如果有空的,赋值给空的 { if (num[j] == 0) { b[j] = a[i]; num[j]++; break; } } } } cout << "水王是"; for (int i = 0; i < 3; i++) { cout << b[i] << endl; } }
截图:
30个a,30个b,10个c,30个d。
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心得:
在上次的基础上,把三个数看成一组,进行统计相消。
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