闽江学院2015-2016学年下学期《软件测试》课程-第五次博客作业

Posted 2020-07-10 kobewzl

《构建之法》第五次作业

写一篇800字的心得体会，列出五到十个不懂的地方

 

我是拒绝说什么心得体会的，因为我觉得那东西要说出来总是不知从何入手，表达能力不够丰富，往往言简意赅，达不到要求。

于是我拿起目录，我想按着目录的章节来说体会，会在言简意赅的前提下，表达我的体会。

 

第一章   概论   ——>软件是什么？软件工程是什么？

以往对软件的认识总是停留在应用层方面，比如一个系统（图书管理系统、教务管理系统等等）、一个app，现在认为，不应该只把眼光放在应用层方面上，比如用python链接opencv算法做一个人脸识别系统。软件不仅仅是增删改查。

要实现一个好的软件一个人是搞不定的，或者说一个人想要搞好一个软件，要么这个软件规模相对较小，要么这个人花费很长的时间。实际开发过程中总是多人开发，要用到Github、svn等版本管理。于是沟通就显得尤为重要，这是为什么要做备注的一个原因。开发过程容易受个人眼光的限制，看不到软件的缺陷，这时需要测试，近几年企业流行的测试驱动开发，tdd等等。我做过一个项目，项目分为好几期，一期做完，第二期是在第二年才开工，这时间需要维护。    如果我继续这样零零散散的说下去的话，我相信看我这篇博客的助教会看不下去，所以我得说得有条理些，开发过程也是一样，于是将软件工程化的思想就出现了，软件工程就是如此，细化软件的整个周期，有规划的分而治之。

 

第二章  个人技术和流程  ——>开发中的测试

假设我是一个做开发的，在个人开发过程中，想借助软件测试的一些小技巧，让我开发的产品更完善。由于我很少用debug，插桩成为我最常用的，插不同的桩，根据print输出，判断代码的走向。但这有个问题，一旦代码量多了之后，插桩很浪费时间，所以debug还是得多使用。还有是单元测试，这也是开发过程中能做的。还可以写测试用例，当然不需要很规范的写，只要写出简单的例子，通过测试用例来开发。

 

第三章  软件工程师的成长  ——>要写什么样的软件

开发方向：菜鸟——>写出一个应用——>写出一个单核2G内存服务器每分钟接收两万次并发请求跑得动的应用——>写出一个符合企业的需求、商业价值、耗能低的应用。

 

第五章  团队和流程 

我对书中提到的那几个模式都表示赞同，但我发现那几个模式都团队前提是每个人都要有一技之长，要求每个成员都能发挥出一定的价值，无论是助攻还是主力输出，这样的团队无论是组成“交响乐”还是“主治医师”，每个人发挥出自己的作用，团队才能凝聚。一个综合性项目的开发人员，分为前端，后台，移动端（主流的有ios、android、微信公众号）。

“写了再改”模式是我们学生一直在用的模式。

 

第八章  需求分析  ——>软件做什么

我做过一个app，对json的获取并进行对象化，期间服务端的json格式改了几次，每次都要把十几个对象模型重新适配，那么一旦需求不明确，客户要求更改，那对程序猿来说，花在更改需求上面的时间比开发来的多。可见，需求的准确定位决定一个项目的走向。

 

第十二章  用户体验  ——>傻瓜式

我准备升win10了，为什么现在才想升级？因为前几天微软的一个讲座，微软的工作人员告诉我，升级win10对以往的软件没有任何影响，在设计win10的时候微软和各大产商联系合作，使得win10具有对很多软件的兼容性，即使升级系统也不会对以往的安装有影响，除非你的软件是骨灰级别动软件，包括jdk环境、oracle这样的数据库软件也不受影响，这一下子消除了我的担心，因为我担心升级了之后需要花大把的时间对软件进行重装，这就是用户体验的一个很好的例子 。

同样的，开发过程中会用到各种缓存、异步、并发来提高用户体验。

 

 

问题一：

一个网站如何做到高并发请求？比如每分钟接收两到三万次的并发请求。

 

问题二：

说到单元测试就想到junit，但junit是java的，其他软件的单元测试工具有哪些？比如iOSapp、php

 

问题三：老师、助教们现在在读什么书？

 

问题四：个人能力有限，实在看不出这本《构建之法》和其他软件工程书有何太大的区别，请老师助教能讲几点。

　　区别一：书中举了大量的比喻，形象地阐述问题

 

问题五：开发过程中会遇到技术和需求冲突的情况，比如android和iOS的产品要求界面要一致，这往往需要用一些繁琐的步骤来实现，此时根据老师和助教以往的经验，是技术妥协还是需求妥协？