合并_00基础班php(6days)作业

Posted 2020-07-10

?

1. 代码基本在笔记中。多笔记。
2. （Apache）配置apache环境，使之能够使用以下地址访问一个网页：http://localhost:808/ ，网页中显示：这是本地808端口的主页
3. （Apache）配置apache环境，使之能够使用以下地址访问一个网页： http://www.wodezhuye.com ，网页中显示： 这是我的主页
4. （Apache）配置apache个，使之能够使用以下地址各自访问一个网页： http://localhost/aaa/page1.html, http://localhost/bbb/page1.php, 注意"aaa"和"bbb"并不是一个目录，而是一个虚拟目录（别名目录）。网页内容自定。

?

1. （基础）写出php语法的基本要点（与html的分离符，语句行，大小写，注释，变量声明形式，变量类型，常量定义形式。）
2. （基础，输出）使用3个变量，分别使用3种字符串表示形式，然后均输出到网页，输出内容一样，且各自一行。输出内容都是以下黄色背景的文字：
   老师说: " 不能使用 ‘换行符‘(即\\n)在网页上达到换行的目的，而应该使用<br />标签"。
   ——注意，上面单引号和双引号都是英文的。
3. （赋值传值/引用传值）读程序，写结果：
   1. $a = 1; $b = $a; $a=$b++; $b = $a++; echo $a, ",", $b;
   2. $a = 1; $b = $a; $b++; echo $a, ",", $b;
   3. $a = 1; $b = &$a; $b++; echo $a, ",", $b;
4. （表达式）已知任意两个正整数（a，b），将其作为直角三角形的直角边长，求斜边长。（注：pow()函数用于幂运算）
5. 已知一个圆柱体的直径d和高h，求该圆柱体的表面积和体积。
6. （表达式，运算符）已知$a，$b，$c，求如下情况下$d的值（注意和js比较结果）：
   $a = 1; $b = 2.2; $c = 3.3;????????????$d = $a + $b + $c;
   $a = 1; $b = 2.2; $c = "3.3";????????$d = $a + $b + $c;
   $a = 1; $b = "2.2"; $c = 3.3;????????$d = $a + $b + $c;
   $a = "1"; $b = 2.2; $c = 3.3;????????$d = $a + $b + $c;
   $a = "1"; $b = 2.2; $c = 3.3;????????$d = $a + ($b + $c);
   $a = "1"; $b = 2.2; $c = 3.3;????????$d = ($a +$b) + $c;
   以上$d的计算表达式中，加号(+)换成减号(-)，结果如何？请亲自验算。
7. （运算符）位运算：计算100右移2位的结果，以及左移3位的结果。
8. （运算符）读程序写结果：
   $i = 10; $j = $i++; echo ($i . "," . $j);
   $i = 10; $j = ++$i; echo ($i . "," . $j);
   $i = 10; $j = $i++;$i=$j++; echo ($i . "," . $j);
   $i = 10; $j = ++$i; $i=++$j; echo ($i . "," . $j);
9. （分支结构）定义一个变量表示"分数" 并给其赋值，在页面中根据分数高低不同输出如下文字：
   优秀（>=90），良好（>=80），中等（>=70），及格（>=60），不及格（其他情况）。
   ——使用if和switch两种方法来做实现。（注：floor()函数表示向下取整）
10. （流程：分支与循环）输出从2000年（含）到3000年（含）间的所有闰年。
    
11. （循环）使用星号输出如下图案(最大星号个数由初始变量n确定，图示中n=4)：
    ****
    ***
    **
    *
    **
    ***
    ****
12. （循环）输出9x9乘法表。
13. （循环，分析）一张纸的厚度是0.01毫米，则该纸对折30次后是多厚（据说超过珠穆朗玛峰的高度）。反过来，一张纸对折几次后，就超过1米厚了？
14. （循环，逻辑分析）输出2-200之间的所有素数（素数就是只能被1和其本身整除的数）。
15. （循环，简单运算）使用3种循环语句计算1到100的所有数的平方和。
16. （循环）写一个程序输出1到100这些数字。但是遇到数字为3的倍数的时候，输出"三"替代数字，为5的倍数用"五"代替，既是3的倍数又是5的倍数输出"三五"。
17. （循环，while，逻辑分析）假设某人有100,000现金。每经过一次路口需要进行一次交费。交费规则为当他现金大于50,000时每次需要交5%如果现金小于等于50,000时每次交5,000。请写一程序计算此人可以经过多少次这个路口。
18. （循环，逻辑分析）有红、白、黑三种球若干个，其中红、白球共25个，白、黑球共31个，红、黑球共28个，求这三种球各多少个？
19. 公鸡5文钱1只，母鸡3文钱1只，小鸡1文钱买3只，现在用100文钱共买了100只鸡，问：在这100只鸡中，公鸡、母鸡和小鸡各是多少只？
20. （循环，逻辑分析）输入一个小于10的正整数n（比如n=4），输出如下图案：

    1111

    222

    33

    4

?

?

多看代码和ppt

1. 函数，逻辑）定义一个函数，该函数用于判断所给的年份数是否是一个闰年（即返回一个bool值）。
2. （函数）定义一个函数，该函数可以计算任意两个直角边对应的斜边。
3. （数组）定义一个数组，并输入6个数值，代表本小组同学的各自年龄，求本小组同学的平均年龄。
4. （数组）定义一个数组，输入7个任意的数值，求该数组中的最大值和最小值以及各自的下标各为多少？如果要交换最大值最小值的位置呢？
5. （数组）定义一个数组，输入8个任意的数值，求该数组中大于平均值的数的个数，和小于平均值的个数。
6. （数组）定义一个数组，输入9个任意的整数，求该数组中所有奇数的平均值。
7. （字符）用echo在网页上输出如下文字（注意换行）：
   
   
   
   
   
   
   
   
8. （字符）获取一个长文件路径（比如"E:\\luodh\\itcast\\class\\php120912\\js\\day2\\abc.html"）中的文件名及其后缀（结果应该为"abc"和"html"）。
9. （Math）求圆周率PI的5次方，并四舍五入到保留2位小数。
10. （Math）写一段程序，要求每次刷新页面，就会在页面中显示6个两位数的整数。
11. （Math）编写一个函数，带一个参数n，在页面上输出1~n（n>1）之间所有能同时被3，5整除的偶数，并要求每行只输出6个（即超过6个后要换行再输出）。
12. （循环，逻辑）求出有哪几个3位数的整数符合这样的条件：这个数的各个位数上的数的立方和等于这个数本身（这种数叫做水仙花数）。
13. （时间）在php中输出当前日期、时间和星期。
14. （时间）使用php计算一下自己从出生到现在活了多少天了？

?

1. 多看笔记和ppt，特别是ppt
2. （数据库）在命令行模式下创建一个数据库，并在其中创建一个表，该表包含int型，float型，char型，varchar型和time型的字段，并还有一个字段是"自动增长"的且为主键。在该表中插入一条数据
3. （数据库）在命令行模式下创建一个数据库（设为utf8字符集），并在其中创建一个"用户表"，该表包含id，用户名，电子邮箱，性别，年龄，出生日期，籍贯这几个字段，并且字段id是"自动增长"的且为主键。试设计出其合理的字段类型和长度等信息。然后再使用phpmyadmin工具手工插入一条数据，接着在命令行模式下使用sql语句插入另一条数据。最后显示所有数据。（注意测试数据尽量使用中文）
4. 有如下表结构及数据（其中id为自增长型主键）：
   
   写出如下SQL语句（注意，就是写sql语句来完成这些任务，而不是通过界面工具。注意上面表格中的空格应该理解为空字符串）：
   1. 创建该表
   2. 插入图中数据，以及如下一条数据：title为"ttt"，content为"ccc"，nickName为"nnn"，Email为"[email protected]"，pubtime为当前时间（当前时间用 now()来表示 ）。
   3. 找出id小于5的所有数据。
   4. 找出时间在2012年10月11日12点13分14秒之前的数据
   5. 找出昵称为空(即空字符串)的标题和内容
   6. 找出内容或昵称或Email任意一项为空字符串的id值
   7. 找出id大于3且昵称为空字符串的所有信息

?

?

?