第四次PTA作业

Posted 2020-11-01 李连玉

 1.设计思路

子函数：
1> 定义整型变量count用来统计不及格成绩出现次数，整型变量i作为循环变量
2> 通过指针遍历该结构体数组 ，将成绩对应的等级赋值给对应的grade中
3> 函数返回count

2.流程图:无。

3.实验代码 

int set_grade( struct student *p, int n )
{
    int count=0,i;
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        if((p+i)->score>=85&&(p+i)->score<=100)
        (p+i)->grade = \'A\';
        else if((p+i)->score>=70&&(p+i)->score<=84)
        (p+i)->grade = \'B\';
        else if((p+i)->score>=60&&(p+i)->score<=69)
        (p+i)->grade = \'C\';
        else if((p+i)->score>=0&&(p+i)->score<=59)
        {
            (p+i)->grade = \'D\';
            count++;
        }
    }
    return count;
}

4.本题调试过程碰到问题及解决办法
错误信息1：无
错误原因：无
改正方法：无
git地址：https://git.coding.net/baoliwang/disicizuoye6.1.git

1.设计思路

子函数calc
1> 定义整型变量i作为循环变量
2> 将结构体数组中sum成员的值用指针p进行求和
子函数sort
1> 定义循环变量i，j；下标变量k
2> 通过选择排序对结构体进行排序

2.流程图:无。

3.实验代码

#include <stdio.h>
struct student
{
int num;
char name[15];
float score[3];
float sum;
};
void calc(struct student *p,int n);
void sort(struct student *p,int n);
int main()
{
struct student stu[5];
int i,j;
float f;
for(i=0;i<5;i++)
{
    scanf("%d%s",&stu[i].num,stu[i].name);
    for(j=0;j<3;j++)
    {
        scanf("%f",&f);
        stu[i].score[j]=f;
    }
}
calc(stu,5);
sort(stu,5);
for(i=0;i<5;i++)
{
    printf("%5d%15s",stu[i].num,stu[i].name);
    printf("  %.1f  %.1f  %.1f  %.1f\\n",stu[i].score[0],stu[i].score[1],stu[i].score[2], stu[i].sum);
}
return 0;
}

void calc(struct student *p,int n){
    int i;
    for(i=0;i<5;i++,p++)
    {
        p->sum=p->score[0]+p->score[1]+p->score[2];
    }
}

void sort(struct student *p,int n){
    struct student max;
    int i,j;
    for(i=0;i<n-1;i++){
        for(j=0;j<n-1-i;j++)
            if((p+j)->sum<(p+j+1)->sum)
        {
            max = *(p+j);
            *(p+j)=*(p+j+1);
            *(p+j+1)=max;
        }
    }
}

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

错误信息1：无

错误原因：无

改正方法：无

git地址：https://git.coding.net/baoliwang/disicizuoye6.2.git