沈航吃货通的诞生
沈航吃货通的开发与应用
1.团队模式的选择
在众多的团队模式中，我们选择了功能团队模式，相较于其他团队模式，功能团队部模式不易出现大佬干活，小弟打酱油的情况，同时我们最看重的一点是平等交流，要想做出好的产品，交流是必不可少的，因为交流可以让我们互相更加理解对方所想表达的意思，同时可以消除理解上的偏差，在功能团队模式下，我们每个人根据自己的能力，选择适合自己的工作内容，合理分工，平等协作，没有存在管理与被管理的关系，共同完成此次任务。经过团队内协商，由我和罗航完成代码相关工作，王圣尧和姚晶华完成文档相关部分，徐敏负责测试和推广。
2.团队题目的确定
a.需求分析
题目的选择来源于生活实际，于是我们注意到这样一个现象：有的人对吃很挑，经常游走于南北食堂，美食广场等等，对哪里哪里有什么什么美食了如指掌，而更多的同学则是“今天中午吃啥呀？”、“食堂二楼有什么好吃的呀？”、“我今天中午想吃面，食堂三楼有吗？”等等诸如此类，更有甚者，想吃一屉小笼包，在食堂二楼转悠了一圈，走了半天才发现，只有美食广场才有小笼包......
于是我们的题目诞生了
b.题目确定
由此我们小组打算开发一款叫做“沈航吃货通”的APP，专门解决上述提到的同学们在“今天中午咱吃啥？”的问题。
3.竞争性需求分析框架（NABCD Model）
- N——need，需求
需求是存在的，如上述提到的。我在这里详细展开来谈，我们这款APP针对的人群主要是男同学以及部分女同学......很多男同学包括我自己在内，其实有时候对食堂二楼（举例）哪个窗口有什么美食，或者说是某种美食到底在南北食堂哪一层楼有并不关心，往往是去了食堂之后慢悠悠的转，更有的男同学为了省事，可能某次在某个窗口品味到了美味，今后一个学期甚至一年都去这一个地方吃（别笑，这是真的），这种现象确实存在。有人可能会说，我想吃什么就是要慢悠悠的转啊，看见我喜欢的吃的我才去买啊，能想到这儿的同学肯定不怎么去食堂。为什么这么说呢，实际的情况是在中午十二点下课后，食堂的人流量是很大的，每个窗口排队都能排到五六米，这种情况下你根本没有视野去瞅那个窗口有什么好吃的，于是你不得不随意的排在了一个窗口对自己说“就在这儿吃吧，哪儿都一样...” - A——Approach，做法
针对需求，我们有两种做法。一是将学校内的南北食堂单列出来，在其下再列出各个楼层，点进去即可看到每个楼层的每个窗口都有什么美食；二是可以设置一个搜索框，直接输入你想要吃的美食，比如我今天想吃牛肉面，直接搜索，我们会列出提供牛肉面的食堂楼层窗口及其价格，一目了然，不再困惑。 - B——Benefit，好处
好处自然是有的，假设我今天很忙，就餐时间很紧，我还特别想吃面，如果没有我们这个APP，你可能只知道二楼有面食可是不知道具体窗口，你去了之后还得耽误时间去找，有了我们这个APP，一键查询，直奔目的地，节省时间，要是你都不知道哪个楼层有面食，你更需要我们这个APP了呀......再假设你说哎，今天心情不错，时间也宽裕，去食堂悠哉悠哉吃个饭，吃点啥好呢？别急，有了我们这个APP，所有楼层的美食尽在指尖，尽在眼前，从此不再纠结...... - C——Competitors，竞争
同类型APP还没有吧，因为我们针对的目标人群比较单一，又是仅限制在校园内，所以说唯一的竞争的话可能就是外卖，诸如饿了么，美团，也只是有一点点的竞争关系，关系不大，毕竟我们只是针对校内，而且有些窗口并没有外卖服务，我们还是呼吁大家能出去吃尽量不要宅在寝室点外卖，出去吃锻炼身体不说，还省下了配送费和餐盒费...... - D——Delivery，推广
- 展台活动：APP推广在校园中最常见的一种方法，一般是社团或学校干部举办，APP可以跟他们合作，或者自行举办。这种方法举办的频次高，可以长期；
- 大型活动：学校二级学院在每个学期都有院级或以上举办的活动，比如晚会、辩论赛、唱歌比赛等；这种活动相对来说不常见频率比较低，每个月能有一次左右，影响力大；
- 落地执行：
选址直接选在食堂，一般来说单独的一个展台很难吸引到人，我们可以准备小小的奖品，比如纸巾、U盘。另外，我们也可以搞点传单、宣传页，来个音响，放点音乐，也可以吸引很多同学； - 在我看来很有效的一个方法，就是在每年新生入学的时候进行宣传，新生入学的当天父母都会陪同，一家子都会看看学校的伙食及就餐环境如何，这时我们的APP就体现出了很好的向导的作用，方便了新生及家长对学校整个餐饮环境的了解。
4.团队开发技术
5.扫码下载
