请稍微尊重一下知识
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了请稍微尊重一下知识相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
以前有个客户买公司的运动控制卡,我们说好卡的价格之后 他要开发软件,然后我说了软件的报价。
客户说了一句让我至今难以忘怀的话:“我买了硬件,软件还要钱啊?”
我说软件工程师也要吃饭的。没有软件,你有卡有什么用,软件才是系统的灵魂。
我国有些人有个不好的看法 把知识分子当搬砖的搞。
发达国家的医生、律师、工程师、教师都是受人尊重的。
尊重医生就是敬畏生命。医生的天职是救死扶伤、守护生命,是患者一辈子都离不开的人。也许人们可以选择不当医生,但是绝对无法选择不当患者,给予医生尊重,就是对生命的最大敬畏,对自己的最大负责。
日本中小学教师职业被视作“圣职”,教师被称为“先生”,与议员齐名。在日本人看来,教师是为社会做出巨大牺牲的职业,因而是无比神圣的,教师本身也是廉洁清正的。
日本中小学教师的社会地位非常高。平时日本教师出门坐公交车,胸前都有教师牌,车上乘客看到以后都会起来给让座。在他们看来教师牺牲很大,连老年人都会为教师让座。在普通商店、超市,都有专门针对教师的打折商品,持教师证件每天都能享受到优惠。所以有人说,日本每天都是教师节。
是工人农民知识分子创造了这个世界。
我在工作这几年中,很多次听人和我说,不要钻研技术,搞技术是没有前途的。还有一些人会说,做人情商比智商重要。
后来发现往往是智商不够的人喜欢讨论情商。
最近发生了一件事情 如下图所示:
让我想起以前的一个问题:洋务运动为什么不能救中国?
其失败的主要原因是未触动中国的旧制度和旧的生产关系。
第一,腐朽的制度。在不触动腐朽的封建制度的前提下,洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治,这种手段和基础的矛盾,使洋务运动注定是不可能成功的。同时,洋务运动处处受到顽固派的阻挠和破坏,从而加大了洋务运动开展的阻力。
第二,洋务派本身的阶级局限性。他们既是近代工业的创办者和经营者,也是其摧残者和破坏者,其封建衙门和官僚式的体制,必定导致洋务企业的失败。
第三,改革只吸收西方先进技术,但没有学习借鉴西方的先进技术。洋务运动的目的之一是抵御外侮,但洋务派在主持外交活动中,坚持“外须和戎”,对外妥协投降,他们所创办的近代企业有抵御外侮和“稍分洋人之利”作用,但却不能改变中国半殖民地半封建社会地位。洋务派提倡「中学为体,西学为用」,希望利用先进的技术维护封建统治,改革不触动封建制度。 因为,必定会走上失败.
就好像有个电脑 只有显卡好一点,其他内存 CPU 硬盘 总线都不行 GPU好 IO能力也跟不上。
这个显卡就是当年的北洋水师,其他的硬件就好像满清
最后邓世昌只能殉国 不能救国
邓世昌是中国最早的一批海军军官中的一个,是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心,常对士兵们说::“人谁无死?但愿我们死得其所,死得值!”1894年中日甲午战争时为致远号巡洋舰管带(即舰长)。1894年9月17日在黄海海战中壮烈牺牲,谥壮节公,追封太子少保衔。光绪帝挽联如此写道:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
现在很多的技术方向都有严重的投机性质,研发也是发展出了面向工资编程、面向PPT编程、面向VC编程。
因为要吃饭啊!
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