题目 6-7 删除字符串中数字字符
1.设计思路
（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；
第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；
第三步：运行程序检测是否错误。
（2）流程图
无
2.实验代码
...
include "stdio.h"
void delnum(char s);
int main ()
{ char item[80];
gets(item);
delnum(item);
printf("%s\\n",item);
return 0;
}
...
...
delnum(char s)
{
char a[80]={0};
int i=0,j=0;
while((s+i))
{
if(!((s+i)<=\'9\'&&(s+i)>=\'0\'))
a[j++]=(s+i);
i++;
}
i=0;
while(a[i++])
*(s+i)=a[i];
*(s+i-1)=\'\\0\';
}
...
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
未碰到问题无错误
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题目6-8 统计子串在母串出现的次数
1 设计思路
(1)主要描述题目算法
第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；
第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；
第三步：运行程序检测是否错误。
(2)流程图
2.实验代码
...
include<stdio.h>
int fun(char *str,char *substr);
int main()
{ char str[81]="asdasasdfgasdaszx67asdmklo",substr[4]="asd";
int n;
n=fun(str,substr);
printf("n=%d\\n",n);
return 0;
}
...
...fun(char *str,char substr)
{
int n=0;
while((str))
{
if(strncmp(str,substr,3)==0)
{
n++;
}
str+=1;
}
return n;
}
...
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
错误信息1：无
错误原因：无
改正方法：无
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题目6-9 字符串中除首尾字符外的其余字符按降序排列
1.设计思路
（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；
第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；
第三步：运行程序检测是否错误。
（2）流程图
无
2.实验代码
...
include <stdio.h>
int fun(char *s,int num);
int main()
{
char s[10];
gets(s);
fun(s,7);
printf("%s",s);
return 0;
}
...
...
fun(char s,int num)
{
int i,k;
char a = (s+num-1);
(s+num-1)=\'\\0\';
for(i=0; i<num; i++)
{
for(k=1; k<num-i; k++)
{
if((s+k)<(s+k+1))
{
char temp;
temp=(s+k+1);
(s+k+1)=(s+k);
*(s+k)=temp;
}
}
}
*(s+num-1)=a;
}
...
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
错误信息1：不能的排序
错误原因：不清楚
改正方法：在书中找到的
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题目7-1 输出学生成绩
1.设计思路
（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；
第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；
第三步：运行程序检测是否错误。
（2）流程图
无
2.实验代码
...
include <stdio.h>
float miny(float x,float y);
float maxy(float x,float y);
int main()
{
int N,grade,j,i=1;
float average,max,min,sum=0.0;
scanf("%d",&N);
for(j=0; j<N; j++)
{
scanf("%d",&grade);
sum+=grade;
if (i==1)
{
max=grade;
min=grade;
i--;
}
max=maxy(max,grade);
min=miny(min,grade);
}
average=sum/N;
printf("average = %.2f\\nmax = %.2f\\nmin = %.2f",average,max,min);
return 0;
}
float maxy(float x,float y)
{
float z;
if(x>y)
z=x;
else
z=y;
return(z);
}
float miny(float x,float y)
{
float z;
if(x<y)
z=x;
else
z=y;
return(z);
}
...
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
错误信息1：无
错误原因：无
改正方法：无
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学习总结和进度
1.指针作函数参数不太熟