201571030335/201571030320《小学四则运算练习软件》结对项目报告

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了201571030335/201571030320《小学四则运算练习软件》结对项目报告相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

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                          https://github.com/mashifang(小伙伴的201571030320)

                                                     

一. 需求分析:

(1)由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式,用户输入算式答案,程序检查答案是否正确,每道题正确计5分,错误不计分,20道题测试结束后给出测试总分。

 (2)题库文件可采用实验二的方式自动生成,也可以手工编辑生成,文本格式如下:

 

(3)程序为用户提供三种进阶四则运算练习功能选择:百以内整数算式(必做)、带括号算式、真分数算式练习。

(4)程序允许用户进行多轮测试,提供用户多轮测试分数柱状图 。

(5)程序记录用户答题结果,当程序退出再启动的时候,可为用户显示最后一次测试的结果,并询问用户可否进行新一轮的测试。

(6)测试有计时功能,测试时动态显示用户开始答题后的消耗时间。

(7)程序人机交互界面是GUI界面(WEB页面、APP页面都可),界面支持中文简体(必做)/中文繁体/英语,用户可以进行语种选择。

二. 核心功能代码展示:

import java.awt.Font;
import java.awt.GridLayout;
import java.awt.Label;
import java.awt.event.ActionEvent;
import java.awt.event.ActionListener;
import java.util.ArrayList;
 
import javax.swing.*;
 
public class Self extends JFrame{
    int rightSum=0;
    Her createArithmeticnew=new Her();
    private JPanel panel1=new JPanel();
    private JLabel label=new JLabel();
    JTextField text=new JTextField(10);
    ArrayList<String> list=new ArrayList<String>();
    public static void main(String[] args) {
        // TODO Auto-generated method stub
      JFrame frame=new  Self();
      frame.setTitle("小学四则运算训练小程序");
      frame.setSize(300,200);
      frame.setLocationRelativeTo(null);
      frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
      frame.setVisible(true);
    }
    public Self(){
        setLayout(new GridLayout(3, 2,5,5));
        addAnswer();
        JPanel panel2=new JPanel();
        //panel2.setSize(10,100);
        panel2.add(new JLabel("请输入答案:"));
        panel2.add(text);
        this.add(panel2);
        JButton buttonSubmit=new JButton("提交答案");
        buttonSubmit.addActionListener(new ActionListener() {
 
            @Override
            public void actionPerformed(ActionEvent e) {
                // TODO Auto-generated method stub
                int size=list.size();
                int errorSum=size-rightSum;
                JFrame resultFrame=new JFrame();
                resultFrame.setTitle("运算结果");
                resultFrame.setSize(500,500);
                resultFrame.setLocationRelativeTo(null);
                resultFrame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
                resultFrame.setVisible(true);
                JPanel panel=new JPanel();
                Font font = new Font(Font.DIALOG, Font.PLAIN, 20);
                panel.add(new JLabel("做题总数: "+size+" "+"正确数:"+rightSum));
                setLayout(new GridLayout(100, 1,5,5));
                for(int i=0;i<size;i++){
                    panel.add(new JLabel(list.get(i)));
                }
                resultFrame.add(panel);
            }});
        JButton buttonNext=new JButton("下一题");
        buttonNext.addActionListener(new ActionListener() {//定义时间监听器
           public void actionPerformed(ActionEvent e) {
               String question=label.getText();
               double result=Double.parseDouble(text.getText());
               String ifRight="";
               if(Her.result==result){
                 ifRight="正确";
                 rightSum++;
               }else{
                   ifRight="错误";
               }
               String message=question+", "+"你的答案:"+result+", "+"正确答案: "+Her.result+", 状态: "+ifRight;
               list.add(message);
               text.setText("");
               String answer=Her.creat();
                label.setText(answer);
               }
              });
        JPanel panel3=new JPanel();
        //button.setSize(10,10);
        panel3.add(buttonNext);
        panel3.add(buttonSubmit);
        add(panel3);
    }
    public void addAnswer(){
        //System.out.println("hah");
        //panel1.setSize(0,50);
        Font font = new Font(Font.DIALOG, Font.PLAIN, 20);
        label.setFont(font);
        String answer=Her.creat();
        label.setText(answer);
        panel1.add(label);
     
        add(panel1);
    }
}













import java.util.ArrayList;
import java.util.Random;
 
public class Her {
     //private ArrayList<Double> list=new ArrayList<Double>();
    static double result=0;
     public static String creat(){
         Random random=new Random();
         int a=random.nextInt(101);
         int b=random.nextInt(101);
         int c=random.nextInt(4);
         char character=\'+\';
         switch(c){
            case 0:character=\'+\'; result=a+b; break;
            case 1:character=\'-\'; if(a<b){int temp=a;a=b;b=temp;} result=a-b; break;
            case 2:character=\'x\'; result=a*b; break;
            case 3:character=\'/\'; result=a/b; break;
         }
         return "题目:"+a+character+b+"=?";
     }
}

 

 

三. 程序运行:程序运行时每个功能界面截图:

四.实验过程照片:

五.提供此次结对作业的PSP:

PSP2.1

任务内容

计划共完成需要的时间(h)

实际完成需要的时间(h)

Planning

计划

15

17

·       Estimate

·  估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤

18

20

Development

开发

96

98

··       Analysis

  需求分析 (包括学习新技术)

48

50

·       Design Spec

·  生成设计文档

24

26

·       Design Review

·  设计复审 (和同事审核设计文档)

18

20

·       Coding Standard

  代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)

12

16

·       Design

  具体设计

24

25

·       Coding

  具体编码

36

21

·       Code Review

·  代码复审

7

9

·       Test

·  测试(自我测试,修改代码,提交修改)

13

21

Reporting

报告

9

6

··       Test Report

·  测试报告

3

2

·       Size Measurement

  计算工作量

2

1

·       Postmortem & Process Improvement Plan

·  事后总结 ,并提出过程改进计划

3

3

 



六. 请使用汉堡评价法给你的小伙伴一些点评。

       本次结对项目合作中,我的小伙伴非常的认真,细心,有想法,而且表现出了很强的逻辑思维。我们两个在一次次的尝试下,发现不足并经过认真讨论下改正错误,完成此次任务。在本次试验我们合作中,我在她身上学习到了很多,希望以后还能跟她一起学习合作。

七. 结对编程真的能够带来1+1>2的效果吗?通过这次结对编程,请谈谈你的感受和体会。

      通过本次结对项目合作,我发现了我的小伙伴身上很多值得我学习的地方,看到了她与我不同的想法,学习到了她不一样的方法。思想交换,互相学习,共同进步想必就是这次试验我的收获。我觉得结对编程真的能够带来1+1>2的效果。在问题上我们可以共同更快更有效率的完美解决,在其他方面我们可以优势互补,相互学习,提升自己。这种结对的方法真的是很有效,以后的编程学习中,我认为个人独立思考很重要,但是结对合作更是有它的好处,两个的结合一定能使编程能力提高,加油。

 

以上是关于201571030335/201571030320《小学四则运算练习软件》结对项目报告的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章