实验二

Posted 2020-10-28 szb3115

1.验证性实验部分
①函数声明和函数定义各自的作用及二者的区别：
函数声明就是调用函数之前提示一下有这个函数
函数定义就是写一个函数

②什么是形参？什么是实参？函数参数和返回值在函数中起到什么作用？
函数定义时写的参数叫做形参，这些参数只是给计算机看的，没有分配内存，没有具体的值。函数调用时写的参数叫做实参，这些参数要有意义，即分配了内存，有具体的值

③函数参数传递过程中，值传递和引用传递区别
值传递是只把对象的值传入函数，函数中可以使用这个值，但却无法更改该对象的值
引用传递是将整个对象本身（或地址）传入函数，在函数中既可调用对象的值，也可改变对象的值

2.编程实验部分

2-28(1)

 

#include<iostream>
using namespace std;
int main() {
cout << "Menu: A(dd) D(elete) S(ort) Q(uit),Select one:" << endl;
while (true){
char c;
cin >> c;
if (c == ‘A‘) {
cout << "数据已经增加。" << endl;
continue;
}
else if (c == ‘D‘) {
cout << "数据已经删除。" << endl;
continue;
}
else if (c == ‘S‘) {
cout << "数据已经排序。" << endl;
continue;
}
if (c ==‘Q‘)
break;
return 0;
}
}

 

2-28(2)

 

#include<iostream>
using namespace std;
int main() {
    cout << "Menu: A(dd) D(elete) S(ort) Q(uit),Select one:" << endl;
      while (true){
        char c;
        cin >> c;
        switch (c) {
        case ‘A‘:
            cout << "数据已经增加。" << endl;
            continue;
        case ‘D‘:
            cout << "数据已经删除。" << endl;
            continue;
        case ‘S‘:
            cout << "数据已经排序。" << endl;
            continue;
        case ‘Q‘:
            return 0;
        }
    }
}

 

2-29(一)判断一个数为质数的算法：用一个循环找出这个数所有的因数，如果因数为2，即为1和它本身，则这个数是质数。

（二）（1）while 语句

 

#include<iostream>
using namespace std;
int main(){
    int a,i=2,j;
    while (i<=100)
    {
        a=1,j=2;
        while (j<=i) {
            if (i%j == 0) {
                a++;
            }j++;
        }
        if (a==2){
            cout << i << "  ";
        }
        i++;
    }
    return 0;
}

 

（2）for 语句

 

 

#include<iostream>
using namespace std;
int main() {
    int i, j, a;
    for (i = 2; i <=100; i++) {
        a = 1;
        for (j = 2; j <= i; j++){
            if (i%j == 0) {
                a++;
            }
        }
        if (a == 2) {
            cout << i << " ";
        }
    }return 0;
}

 

 

（3）do while 语句

#include<iostream>
using namespace std;
int main() {
    int i=2, j, a;
    do 
{
        a = 1, j = 2;
        for (j = 2; j <= i; j++) {
            if (i%j == 0) {
                a++;
            }
        }
        if (a == 2) {
            cout << i << " ";
        }
        i++;
    }
        while (i <= 100);
    return 0;
}

 

 

2-32(1) while 语句

 

 

#include <iostream>
using namespace std;
int main() {
    int i,n=65;//n为要猜的数，可修改n的值
    cout << "猜这个数:";
    cin >> i;
    while (true) {
        if (i != n) {
            if (i < n)
                cout << "小了" << endl;
            else
                cout << "大了" << endl;
        }
        else {
            cout << "猜对了！";
            break;
        }
        cin >> i;
    }
    return 0;
}

 

 

（2）do while 语句

 

 

#include <iostream>
using namespace std;
int main() {
    int i, n = 65;//n为要猜的数，可修改n的值
    cout << "猜这个数:";
    cin >> i;
    do {
        if (i != n) {
            if (i < n)
                cout << "小了" << endl;
            else
                cout << "大了" << endl;
        }
        else {
            cout << "猜对了！";
            break;
        }
        cin >> i;
    } while (true);
    return 0;
}

 

 

2-34(一)思路：参照书例3-9，用递归法计算

（二）

 

 

#include <iostream>
using namespace std;
int comm(int n, int k){
    if (k > n)
        return 0;
    else if (k == 0 || n == k)
        return 1;
    else
        return comm(n - 1, k) + comm(n - 1, k - 1);
}

int main(){
    int n, k;
    n = 5; k = 3 ;//五种颜色，摸三次
        cout << comm(n, k) << endl;
    return 0;
}

实验感想：这次实验让我觉得很吃力，我认为自己应该多加C++的练习