第零次作业

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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了第零次作业相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

(1)以下仅代表我个人观点:
老师将师生之间的关系比作是教练和学员之间的关系。认为来健身房的学生想提高自己水平。但是很多人本根本不了解自己在什么样的水平线上。即使想提高,短期内却无法提高,慢慢地就会对教练和训练失去信心,甚至是自己。就好比是一个骨瘦如柴的乞丐,突然有一天,一个举重冠军对他说:“你是个万中无一的好苗子,假以时日,定能获得世界冠军。只需稍加训练。……”乞丐一听顿时燃起内心的火焰,觉着自己真的可以。然而当乞丐试了几次之后,他发现自己根本一点儿也奈何不了这个鬼东西。他就会选择回去干他的老本行,也或许等待下一个 让他燃起来的人。对于当代的社会来说,更加注重结果,很少在乎过程,就像我们在翻新闻时,很多人都是直接拉到最底下看结果,很少有人会一点一点的看经过。因为他(她)可能看一半就失去了兴趣,就不想看了。学生就是这样,一开始满怀激情的开始,慢慢的激情退去后 剩下的就是无尽的后悔。后悔自己当初为毛要选这个专业。如果老师将学生的学习比作教练和学员之间的关系,我希望可以得到来自老师的鼓励和关注,让自己的自信心更强一些,个人认为当一个人的自信心够强时,他可以做到很多自己意想不到的是,从老师那里获取专业知识方面的并不是必要的。
(2)对于评分标准的意见;
对于Winner-Takes-All,带来的效果个人有两种推测;

  1. 一种是“鲇鱼效应”,通过负激励的方式,成绩好的同学,增强创新能力;差一点的同学,由于负激励的方式,提高本身打代码能力,一点一点的,带动集体进步;
  2. 第二种就是出现两极分化现象。一些成绩好的同学成绩会得到暂时的提升,然而原本成绩差或是并不擅长的就会慢慢的失去信心,最后是死猪不怕开水烫,不做了。但是在短暂的提升之后,一些同学平时够努力 勉强跟的上,但是创新思维不够,慢慢的就会被下放到二档,他(她)就会觉着是不是自己太笨,一点点自信心就被磨灭了,最后成绩会越来愈差。
    建议:最好别负分,太打击人了。
    (3)超链接感想:在看过为什么要上课认真听讲后,我了解到了认真听讲是一种能力能力就像肌肉一样需要训练,既然需要训练就需要持续点滴地培养。而培养的方式就是在大学的每一个课堂上,要求自己认真听老师讲课。当认真成为习惯,你会很享受这种高质量的动作给你带来的好处,比如专注的能力,入定入静的能力,这些能力会伴随你一生。并且让我知道了自己的差距:学生有时候是很目光短浅的群体,这也是大学学习的核心目的之一,提升视野和格局,不要那么目光短浅。要以学生那丁点的行动量要拿来判定大学课程有用和无用,是很可笑的行为。大学生在大学需要练习的一个本事是,给你一门课程,你学到你能力范围内的最好,也许这未必会是全局的最好,但是至少是突破你自己能力般的好,因为有时候人和人的差距的确很大。以后我应该跟上老师的节奏,梳理自己的思路,这是最快的进步。看过了回忆自己的学习技能的过程后,让我明白了,课前预习可以有效的是自己融入老师的节奏当中,可以是自己跟加高效的学习,最后才能慢慢地学好,有所进步。
    (4)《风雨哈佛路》观后感
    风雨哈佛路讲述的是美国小女孩丽兹出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症。贫穷的丽兹需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽兹知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她从老师那里争取到一张试卷,漂亮的完成答卷,争取到了读书的机会。从现在起,丽兹在漫漫的求学路上开始了征程。她千方百计申请哈佛的全额奖学金,面试时候连一件像样的衣服也没有。然而,贫困并没有止住丽兹前进的决心,在她的人生里面,从不退缩的奋斗是永恒主题。
    看过后我对里面的女主角丽兹印象深刻,最后在她获得《纽约时报》的奖学金后,有人问她“你是怎么做到?”“我为什么做不到
    。我的父母教会我了可能,我很幸运,安全感从我的身体里被赶了出去,所以我被迫向前看,我必须向前看...没有能回退的路。我只能尽我所能,看看接下来会发生什么。”看完后发现这真是我们现在所欠缺的。当我们面对困难时,多半是努力了,但却失败了,最后就选择了放弃,只有当自己真正的拼过了,才知道原来一切的结果是那么的理所当然。
    (5)学期目标:经过了一个学期的学习,我了解到了C语言并不是特别的简单,也是需要付出相当大的努力才能学好的。第一个学期比较散漫,作业很少高效的完成,还停留在高考刚结束的假期当中。期末考试好在勉强过关,没有挂科,但是经过一个寒假的荒废基本已经快忘光了。这学期将开始更加深入的学习,希望自己可以跟上老师的节奏,同时把上学期的知识一点一点的找回来,并且把这学期的知识掌握到位,努力争取第一。

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