一、源代码地址：https://github.com/lqzlqzlqz/-2
二、 PSP表格
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PSP2.1 |
Personal Software Process Stages |
预估耗时（分钟） |
实际耗时（分钟） |
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Planning |
计划 |
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· Estimate |
· 估计这个任务需要多少时间 |
12x60 | 18x60 |
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Development |
开发 |
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· Analysis |
· 需求分析 (包括学习新技术) |
6x60 |
6x60 |
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· Design Spec |
· 生成设计文档 |
60 | 60 |
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· Design Review |
· 设计复审 (和同事审核设计文档) |
30 | 无 |
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· Coding Standard |
· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) |
30 | 30 |
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· Design |
· 具体设计 |
4x60 | 8x60 |
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· Coding |
· 具体编码 |
6x60 | 12x60 |
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· Code Review |
· 代码复审 |
30 | 30 |
|
· Test |
· 测试（自我测试，修改代码，提交修改） |
30 | 30 |
|
Reporting |
报告 |
30 | 30 |
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· Test Report |
· 测试报告 |
60 | 60 |
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· Size Measurement |
· 计算工作量 |
10 | 10 |
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· Postmortem & Process Improvement Plan |
· 事后总结, 并提出过程改进计划 |
60 | 60 |
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合计 |
12x60 |
三、解题思路
看到这个题目我内心是崩溃的，因为之前关于c++的知识全部都忘记了，需要花一定时间去复习。在进行简单的复习后，根据老师的要求，形成了以下解题思路。
需要随机生成的运算符和运算数通过随机函数生成；通过构造分数结构体来生成包含分数的计算式；核对结果，先计算乘除后加减的方法较为合适；通过时间函数，计算答题时间来调整最后分数；题目的难度则根据运算符个数来判断，超过5个即为难，得附加分；在每次循环前通过srand((unsigned)time(NULL))，避免题目重复；题目所给的要求基本都能达到。
在具体实施前，将循环语句，if语句等可能会用到的语句复习一遍；再利用几个简单的c++小程序找回编程的感觉看到一大堆代码不会很烦；这中间比较难得应该是核对答案，要用计算机能看懂的方法来进行四则运算；最后将一些细节处理，比如具体加减分的规则。
三. 设计实现过程
1.在主函数前先定义函数方便计算：四则运算函数，求最大公约数函数，构造fengshu结构体。进入主函数，根据用户输入的题目数来产生相应的算式；接着进入一个主循环，先随机生成算式，再利用四则运算计算结果，最后核对结果，输出相应提示；主循环结束后输出本次测试的情况，再根据用户输入，判断是否结束测试。
2.结果核对。得到一个随机算式后，先计算乘除，将结果赋予算式右边的数，运算符变加法，最后进行加减法。
四、代码说明
1.构造fengshu结构体
fengshu jisuan(fengshu n1,fengshu n2 ,char op )
2.求最大公约数函数
int gys(int x, int y)
{
return y ? gys(y, x%y) : x;
}
3.四则运算函数
fengshu jisuan(fengshu n1,fengshu n2 ,char op )
{
fengshu jieguo;
switch (op) {
case ‘+‘: {
jieguo.a = n1.a*n2.b + n2.a*n1.b;
jieguo.b = n1.b*n2.b;
break;
}
case ‘-‘: {
jieguo.a = n1.a*n2.b - n2.a*n1.b;
jieguo.b = n1.b*n2.b;
break;
}
case ‘*‘: {
jieguo.a = n1.a*n2.a;
jieguo.b = n1.b*n2.b;
break;
}
case ‘/‘: {
jieguo.a = n1.a*n2.b;
jieguo.b = n1.b*n2.a;
break;
}
default: {
jieguo.a = 0;
jieguo.b = 1;
}
}
int t;
t = gys(jieguo.a, jieguo.b);
jieguo.a = jieguo.a / t;
jieguo.b = jieguo.b / t;//约分
return jieguo;
}
4.计算结果
五、测试运行
六、项目小结
这次作业的完成可以说是非常艰难的，因为之前学的也没有用心，基础不够扎实，虽然专门抽时间去学习和复习，但是一到编程序就会有各种小问题，导致整个程序运行不下去，这次的收获和总结如下：
1.看程序不慌了。一大堆代码出现在面前就心乱如麻，不知从何下手，但是结果这几天的苦练，看了不少代码，能够耐心地读下去，对以前的知识也忽想起一部分，看到代码没有之前那么没有头绪了。
2.学习东西以解决问题为导向。在做这个作业的时候，由于基本功不扎实，拿着以前的教材看了很久，这样效率不高，看完之后面对一堆代码也是心里没底，还不如直接分析这份作业的问题，去网上查找相关资料，看不懂的地方再返回来看书本，这样能节省很多时间。
3.在接下来的学习中还要加强c++基本知识的学习。在解决如何计算结果的时候，找到一个后缀计算法，思路能理解，但是具体的代码实现没有搞明白，照葫芦画瓢搬到自己程序上来，结果运行不了，花了很多时间也没有找到解决方法，在计算过程中进行了测试，输出结果不对，不知道是自己计算代码出问题？还是其他的参数或者函数定义有问题？后来换了一种简单的计算方法，还是不行，在确认自己计算的程序没问题后，返回去再看其他代码是不是写错了，最后发现是在定义四则运算函数时出了问题，之前是用了3个else if来进行不同情况的计算，换成switch语句后，输出结果就对了，虽然问题解决了，但是错在哪还是没搞明白。两种编法我都传到源代码地址了。
4.简单的问题也是一种锻炼。现在完成这次作业后，回头看，这个问题也不难嘛。解题思路没有出问题，在具体编写代码的过程中各种小问题不断，而且往往这种小疏漏也很难发现，翻来覆去地被这些小问题困扰，心情也变得很差，有的时候很难进展下去。经过折磨的几天，终于把作业交了，中间浪费的时间实在可惜，循环语句中控制循环的参数记错，给参数赋值的位置不对等等小问题，这也是基本功不扎实的表现，希望接下来继续学习，把为都解决了。