收到老师给我写的评论，感觉老师真的太认真，每个博客都有仔细的，参考了老师发给我的博客，我才明白老师想要的博客内容原来是具体实际的进展记录。我们组其实这些东西早就确定了，会议也开了，但是我之前不明白博客的要求， 现在特此补上。
会议时间：2017年12月8日
会议地点：东九教学楼教师休息室
主持人：吴辉
参会人员：吴辉、刘思佳、郜昌磊、王俊杰、吴慧杰
记录人：刘思佳
会议议题：本次作业的分工以及初期安排
工具选择
今天我们小组利用下课以后的时间，就近找到教师休息室，组织了第二次作业的讨论，正式开始对本次作业进行具体的安排。我们小组选择的静态测试工具是findbugs，结合findbugs对代码模块进行检查。
作业分工
经过小组内的商议，结合多次的作业分配安排，本次作业的分工如下表所示：
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1 |
王俊杰 |
负责写评审会议纪要和评审结果报告； |
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2 |
吴辉 |
负责撰写静态代码检查报告 |
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3 |
郜昌磊，吴慧杰 |
熟悉静态代码检查工具、提交静态代码检查结果报告 |
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4 |
刘思佳 |
负责使用白盒测试方法设计测试用例以及每天的博客 |
初期任务安排
在讨论了分工后，制订了初期的任务安排如下所示：
1、首先我们选择好待测系统，也就是成绩管理系统（具体之前博客已经说明），选择教师模块进行测试；
2、刘思佳对该模块使用白盒测试方法设计测试用例，并导出测试用例清单文件。
3、吴辉负责撰写静态代码检查报告
4、郜昌磊，吴慧杰负责使用findbugs,编写单元测试并执行测试，撰写测试执行报告
5、刘思佳对每个人的进度进行记录，并进行博客的更新
