结对作业1

Posted 2020-10-11 穿靴子的狗

 

组员

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宋浩 201421122118　

许锰棕 201421122105

项目地址

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Coding.net

本次作业完成的题目内容

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1.界面UI

2.输入运算符范围、运算符个数、题目个数生成题目和答案文件

3.自己出题，保存到指定目录，程序生成答案

4.输入题目和自己的答案文件地址进行校验

需求分析

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GUI

　　a.分成三个界面，分别为程序出题，自己出题，还有答案校验

　　b.可以在程序出题时输入运算数范围，运算符个数，题目个数

　　c.界面一目了然，易于使用

记录计算

　　a.在本地文本文档记录正确率

　　b.在本地文本文档记录错误题目，并给出了正确答案

记录时间

　　a.在本地文本文档给出了详细用时

程序设计

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代码展示

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UI界面

package com.xumz.ui;

import java.awt.BorderLayout;
import java.awt.Container;
import java.awt.TextField;
import javax.swing.JButton;
import javax.swing.JFrame;
import javax.swing.JLabel;
import javax.swing.JPanel;
import javax.swing.JTabbedPane;
import com.xumz.ui.listen.AnswerButtonActionListener;
import com.xumz.ui.listen.CheckButtonActionListener;
import com.xumz.ui.listen.MathButtonActionListener;

public class MathFactoryJframe extends JFrame {
 /**
  * Version 1.0 2017098
  */
 private static final long serialVersionUID = 2017098;
 public TextField field1;
 public TextField field2;
 public TextField field3;
 public TextField field5;
 public TextField field7;
 public TextField field8;

 public MathFactoryJframe() {
  setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);//  关闭按钮的动作为
  // setSize(400, 300);//  设置窗口大小 
  setBounds(300, 200, 300, 300);// 位置 大小
  setResizable(false);// 设置不
  setVisible(true);//  设置窗口为可见的，默认为不
  initPanel();
 }

 private void initPanel() {
  Container container = this.getContentPane();
  JTabbedPane tabbedPane = new JTabbedPane(JTabbedPane.TOP);
  container.add(tabbedPane);

  JPanel panel1 = new JPanel(new BorderLayout());
  tabbedPane.addTab("生成题目与答案", panel1);
  JButton mathButton = new JButton("生成答案");
  panel1.add(mathButton);
  mathButton.setBounds(80, 140, 100, 20);
  JLabel jLabel1 = new JLabel("运算数范围：");
  field1 = new TextField();
  JLabel jLabel2 = new JLabel("运算符个数：");
  field2 = new TextField();
  JLabel jLabel3 = new JLabel("题目个数：");
  field3 = new TextField();
  JLabel jLabel4 = new JLabel("生成题目与答案文件:");
  jLabel1.setBounds(70, 20, 100, 20);
  field1.setBounds(150, 20, 50, 20);
  jLabel2.setBounds(70, 50, 100, 20);
  field2.setBounds(150, 50, 50, 20);
  jLabel3.setBounds(70, 80, 100, 20);
  field3.setBounds(150, 80, 50, 20);
  jLabel4.setBounds(70, 110, 100, 20);
  panel1.add(jLabel1);
  panel1.add(field1);
  panel1.add(jLabel2);
  panel1.add(field2);
  panel1.add(jLabel3);
  panel1.add(field3);
  panel1.add(jLabel4);

  JPanel panel2 = new JPanel(new BorderLayout());
  tabbedPane.addTab("生成答案", panel2);
  JButton answerButton = new JButton("生成答案");
  answerButton.setBounds(80, 140, 100, 20);
  panel2.add(answerButton);
  JLabel jLabel5 = new JLabel("题目文件地址:");
  field5 = new TextField();
  JLabel jLabel6 = new JLabel("解析题目，生成答案:");
  jLabel5.setBounds(0, 20, 100, 20);
  field5.setBounds(70, 50, 150, 20);
  jLabel6.setBounds(70, 110, 100, 20);
  panel2.add(jLabel5);
  panel2.add(field5);
  panel2.add(jLabel6);

  JPanel panel3 = new JPanel(new BorderLayout());
  tabbedPane.addTab("校验", panel3);
  JButton checkButton = new JButton("校验");
  checkButton.setBounds(80, 140, 100, 20);
  panel3.add(checkButton);
  JLabel jLabel7 = new JLabel("题目文件地址:");
  field7 = new TextField();
  JLabel jLabel8 = new JLabel("答案文件地址:");
  field8 = new TextField();
  JLabel jLabel9 = new JLabel("解析校验:");
  jLabel7.setBounds(0, 10, 100, 20);
  field7.setBounds(70, 40, 150, 20);
  jLabel8.setBounds(0, 70, 100, 20);
  field8.setBounds(70, 90, 150, 20);
  jLabel9.setBounds(0, 160, 100, 20);
  panel3.add(jLabel7);
  panel3.add(field7);
  panel3.add(jLabel8);
  panel3.add(field8);
  panel3.add(jLabel9);

  mathButton.addActionListener(new MathButtonActionListener(this));
  answerButton.addActionListener(new AnswerButtonActionListener(this));
  checkButton.addActionListener(new CheckButtonActionListener(this));
 }

 public static void main(String[] args) {
  new MathFactoryJframe();
 }
}

程序运行

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小结感受

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其实结对还是挺增进同学间的友情的，我觉得编程其实很考验耐心和交流能力，大家在结对过程不断交流自己的思想，这本身就是一个共同成长，彼此了解的过程。

评价合作伙伴

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棕哥是一个很不错的人，虽然有时候很叽歪，但是对于事情是很专注的。

PSP

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PSP2.1	Personal Software Process Stages	Time Predicted	Time
Planning	计划	5	5
· Estimate	估计这个任务需要多少时间	5	5
Development	开发	400	750
· Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	15	15
· Design Spec	生成设计文档	-	-
· Design Review	设计复审	-	-
· Coding Standard	代码规范	-	-
· Design	具体设计	-	-
· Coding	具体编码	200	300
· Code Review	代码复审	30	30
· Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	150	150
Reporting	报告	80	150
.	测试报告	20	20
.	计算工作量	-	-
.	并提出过程改进计划	-	-