软件项目管理第四周作业

Posted 2020-07-01

我是fantacy小组的成员，何美琪，以下是我的第四周作业：

一、课堂知识回顾

  1、四象限法则：

     根据老师讲的以及查阅资料，并结合我自己的理解进行总结：把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分，如图所示：

                                                 

横轴是越往右需要完成的时间越紧迫，纵轴是越往上工作越重要，所以划分出四个象限，有利于我们对时间进行深刻的认识及有效的管理。

      第一象限：既重要又紧迫的，要优先解决；

      第二象限：重要但不紧迫，在时间上不紧迫，但有重大影响，那么我们会有充足的时间去准备，有充足的时间去做好。因此，要投资第二象限，它的回报才是最大的；

      第三象限：既不重要也不紧迫，所以可以先把这部分的工作往后放；

      第四象限：不重要但紧迫，大部分人往往容易被这样的事情迷惑，很紧急的事实造成了它很重要的假象，耗费了人们大量的时间。

      如果第二象限的工作和第四象限的工作有冲突，那么要优先做重要的事情，走出毫无意义的第三象限，把有限的时间投入到最具收益的第二象限去。

  2、结对编程

      结对编程是我和藏润强同学一个小组，我们准备的题目是四则运算。在我们交流的过程中，发现对老师提出重新结对编程的要求理解不同，他理解的是和第一周作业的四则运算不一样，我们就这个讨论了半天。最后问了一下夏一鸣同学，把相关的要求弄清楚之后，两个人的想法进行了统一。fantacy小组的词频统计是用java写，我们正在学习并熟悉java，所以结对编程决定用java编写。

  3、站立会议

      在25日的站立会议上，我向组长杨同学请教：“我没有java的基础，在网上看视频学习的进度有些慢，如何才能快速入门并且参与到项目中呢？”他给我的建议是，看其他小组第一周作业提交的程序，能够进步快一些。根据他的建议，我捋顺自己的学习思路：边看书，边练代码，边看别人的代码。

      所以我在图书馆借了一本《JAVA从入门到精通》的书，想快速掌握Java的基础编程知识。按照书上，在实验室的电脑上重新安装jdk和myeclipse，并按照书上敲了几个简单的小程序，对java语言有了一些认识。这本书讲解的比较有意思，比如在刚看第一章的时候，书上说：“如果暂时不明白也没有关系，读者只要将程序一点一点都敲下来，之后按照步骤编译、执行就可以了。”按照书上说的做，确实在刚读的时候，对java Application有了一个初步的印象。这本书的编写风格和排版能够让我把书的内容看进去，并且对java产生浓厚的兴趣。

      在本科的时候确实觉得没有认真学过什么专业课，但其实在平时上课的过程中，经过一点点的熏陶，也有了一些印象。所以再学习其他编程语言的时候，会轻松一些。经过这门课，深刻的体会到：“所有学习过的东西都不是白学的。”

      杨老师上课的时候说过，这门课不是要教我们编程。所以我的目的也不是学会java，而是学会java迅速的参与项目中~感谢老师给我们营造让我们成长的氛围，也感谢组长和组员的鼓励、帮助和不离不弃！

    4、PSP

时间	内容	开始时间	中断时间	结束时间	净时间
3.25	读文献	10：00	13min	11：10	57min
	站   会	12：00	0 min	12：30	30min
	看学习视频	17：05	5min	17：15	65min
	看java书	18：30	12min	20：00	78min
3.28	站    会	12：00	0min	12：30	30min
	读文献	14：00	10min	16：00	50min
	看学习视频	16：05	15min	17：30	70min
	看java书	18：50	12min	20：10	68min
3.29	背单词	9：35	0min	10：05	30min
	读文献	10：10	5min	11：20	65min
	站会	12：03	0min	12：30	27min
	安装jdk、 myeclipse	15：15	0min	16：02	46min
	java书	15：00	3min	16：00	57min
3.30	背单词	9：30	0Min	10：00	30min
	看java书	15:00	5min	16:20	75min
	写博客	20:30	50min	现在	未完

5、进度条

	代码行数	博客字数	知识点
第三周	0	1800	见上篇随笔：第三周作业
第四周	200	1300	四象限法则、MVP