课堂作业02
Posted 王行行
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了课堂作业02相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
1、
同名变量的屏蔽原则
// 再java同名变量中以局部变量为主
1、
精度转换
从高精度转向低精度是不会出现数据的丢失,而相反则会丢失精度。
3、
使用double类型的数值进行计算,它得到的结果是不精确的。
这个涉及到二进制与十进制的转换问题。
N进制可以理解为:数值×基数的幂,例如我们熟悉的十进制数123.4=1×10²+2×10+3×(10的0次幂)+4×(10的-1次幂);其它进制的也是同理,例如二进制数11.01=1×2+1×(2的0次幂)+0+1×(2的-2次幂)=十进制的3.25。
double类型的数值占用64bit,即64个二进制数,除去最高位表示正负符号的位,在最低位上一定会与实际数据存在误差(除非实际数据恰好是2的n次方)。
举个例子来说,比如要用4bit来表示小数3.26,从高到低位依次对应2的1,0,-1,-2次幂,根据最上面的分析,应当在二进制数11.01(对应十进制的3.25)和11.10(对应十进制的3.5)之间选择。
简单来说就是我们给出的数值,在大多数情况下需要比64bit更多的位数才能准确表示出来(甚至是需要无穷多位),而double类型的数值只有64bit,后面舍去的位数一定会带来误差,无法得到“数学上精确”的结果
4、java中“+”的解释
System.out.println(1+2); //加法作用
System.out.println("1"+"2"); //连接作用
注意“”中的是输出的字符串,引号外面的是变量。字符串于变量之间用+号连接。
以上是关于课堂作业02的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章