博客作业之四
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篇首语:本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了博客作业之四相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
通读《构建之法》,发布随笔1篇,要求列出5个问题,可以是读后不理解的,或者读后反对的。有求有观点、有证据或分析。字数不是直接的考核标准,但是要求长到能把观点表述清楚。
如何提出有价值的问题? 请看这个文章:http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ,以及 在互联网时代如何提问题。 还有这些要点:
① 在每个问题后面,请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问,提供一些上下文
② 列出一些事例或资料,支持你的提问 。
③ 说说你提问题的原因,你说因为自己的假设和书中的不同而提问,还是不懂书中的术语,还是对推理过程有疑问,还是书中的描述和你的经验(直接经验或间接经验)矛盾?
一个模板可以是这样:
我看了这一段文字 (引用文字),有这个问题 (提出问题)。 我查了资料,有这些说法(引用说法),根据我的实践,我得到这些经验(描述自己的经验)。 但是我还是不太懂,我的困惑是(说明困惑)。
【或者】我反对作者的观点(提出作者的观点,自己的观点,以及理由)。
大学生应该能写出自己的思考, 而不是摘抄书本内容。
提示:编程经验不多的同学,建议看16章 “创新”, 提出自己的问题。
在粗读了一部分后,让我体会到这本书特别的地方在于,运用了很多漫画使读者的阅读体验得到提升,变得很有趣。在我的印象里,阅读过的计算机专业方面书籍,大多都是枯燥无味的,所以这本书给我留下了很深的印象,同时也激起我继续读下去的欲望。
问题一(第三章):软件工程师证明个人能力的方法和模型里,提到了职业发展—自我评估,请问自我评估的标准和方法是什么呢?
问题二(第四章):介绍了两人合作的不同阶段和技巧,请问在两人合作时,如何加速合作进程?
问题三(第五章):第五章中介绍的官僚模式有适用范围吗?如果有的话是什么?
问题四(第八章):本章介绍了用户调查问卷调查者常见的错误等,请问提高用户调查问卷效率的方法是什么?
问题五(第十三章):请问伙伴测试的优点和缺点是什么?
以上是关于博客作业之四的主要内容,如果未能解决你的问题,请参考以下文章