学习进度条 第四周

	第一周	第二周	第三周	第四周
所花时间（包括上课）	上课时间：4小时 课下练习：7小时 课下练习题预计：1小时 课下练习题实际用时：1.5小时	上课时间：4小时 课下练习：16小时 课下习题预计时间：5小时 课下习题实际时间：12小时	上课时间：4小时 编程时间：11小时 看书学习时间：2小时	上课时间：4小时 编程时间：13小时 看书学习时间：8小时
代码量（行）	95行	123	300	200
博客量（篇）	三篇	四篇	一篇	三篇
了解到的知识点	通过课堂的练习与课下练习： 1、学会了对问题的分解方法，通过分解使 问题简单化、清晰化。 2、对随机函数rand()函数的使用更加熟练。 3、对软件工程有了一个初步的大致的了解。 4、通过对《构建之法》的阅读，了解了个 人技术和流程以及团队 合作。	1、 学习了对问题的逐步思考。 2、学习了对代码规范的要求，认识到了 重要性。 3、学习了两人合作中的分工合作的重要 性等。 4、通过对课下练习的思考学会了程序中 的一些知识点， 比如rand函数范围的确定，主要还是对 问题的思考能力 的提升，受益匪浅。	1、学会了两人合作结对开发的正确方式。 2、对栈的使用更加熟悉。 3、学会了不同类型之间的转换，如数值型 转为string字符串类型。 4、学会了设计程序的思路，不同先从简单 的开始，应先对程序进行大框架结构的设计 ，否则代码添加功能困难。 5、学会了方法和函数的的调用，可以避免 程序中出现很多重复多余的部分。	1、通过这周的练习，对敏捷开发有了 了解，通过阅读和查阅资料对于Scrum 的工作模式有了很多认识，对软件的开发 流程有了认识。 2、通过最近两次课堂小练习，对编程中 对问题的思考有了新的认识，要学会锻炼 自己的程序思维模式。