初等数学问题解答-1:九九乘法表的趣题

Posted 赵胤数学课

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本题适合小学四年级以上数学爱好者解答。

 

问题:

观察以下数列:

$2$, $3$, $6$, $1$, $8$, $6$, $8$, $\cdots\cdots\cdots$,

其前面几项的构成规律是:

$2\times3 = 6$, $3\times6 = 18$, $6\times1 = 6$, $1\times8 = 8$, 

证明:数字 $5$, $7$, $9$ 永远不会出现在这个数列中。

 

解答:

我们注意到需要证明的三个数字都是奇数,因此考虑奇偶分析。

我们先证明,在此数列中不可能连续出现两个奇数。

假设 $x$, $y$ 是两个连续出现的奇数,那么只有两种情况:

a. 存在另外两个连续出现的奇数 $a$, $b$, 使得 $a \cdot b = \overline{xy}$. (如:$5\times7 = 35$)

b. 存在另外两个连续出现的奇数 $c$, $d$, 使得 $c\cdot d = x$. (如:$1\times 3 = 3$)

因此,如果连续出现了两个奇数 $x$, $y$,那么在这两个奇数之前一定还存在连续出现的两个奇数 $a$, $b$ 或 $c$, $d$.

由此倒推回去,这个数列前三项中必有两项是奇数。矛盾!(前三项为 $2$, $3$, $6$)

至此,我们证明了此数列中不可能连续出现两个奇数。

接下来,我们考虑数字 $9$. 因为不可能连续出现两个奇数,所以数字 $9$ 只能以 $\overline{9z}$ 形式出现,即有两个一位数字之乘积不小于 $90$,这显然不可能。

因此,此数列中不会出现数字 $9$.

由于不能连续出现两个奇数,那么如果出现数字 $7$ 的话只能是 $8\times9 = 72$(即不可能是 $1\times7 = 7$, $3\times9 = 27$),但是 $9$ 不会出现在数列中。

因此,此数列中也不会出现数字 $7$.

最后我们考虑数字 $5$。由于不能连续出现两个奇数,则数字 $5$ 只能出现于 $7\times8 = 56$, $6\times9 = 54$,而数字 $7$, $9$ 都不会出现在数列中。

因此,此数列中也不会出现数字 $5$.

Q$\cdot$E$\cdot$D

 

 

作者简介:

赵胤,海归双硕士(数学建模 & 数学教育),中国数学奥林匹克一级教练员,原北京四中数学竞赛教练员,目前担任猿辅导数学竞赛教学产品中心副总监。

主要研究方向包括:数学建模(机器学习算法)与数学奥林匹克教育(解题研究与教学法),以第一作者身份发表英文论文5篇。

在10余年的教学生涯中,培养了300余名国内外数学竞赛获奖选手,包括华杯赛、小奥赛、全国初高中数学联赛一等奖,全美数学竞赛(AMC)、美国数学邀请赛(AIME)满分等。

联系作者:[email protected]

 

 

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